ความคิดเห็น

7

จำนวนแชร์
1,574

     ผ่านมาหลายตอนแล้วสำหรับรายการเด็กมาหาไร รายการที่จะพาน้องๆได้ เข้ามหา’ลัยก่อนวัยอันควร ที่เนื้อหารายการจะพาน้องๆไปสัมผัสชีวิตจริงในมหา’ลัย แบบไม่เหมือนใครและภารกิจพิเศษที่แล้วแต่ความเกรียนจะพาไป

     สำหรับรายการเด็กมาหาไรในตอนล่าสุดนี้ พี่ภูมิ และ พี่เต้ย จะพาน้องๆ ไปเยี่ยมชม “วิทยาลัยพยาบาลตำรวจ” ซึ่งน้องๆจะได้รู้ว่า การเรียนที่นี้แตกต่างกับ การเรียนพยาบาลที่อื่นอย่างไรบ้าง พร้อม พาไปสำรวจห้องเรียนต่างๆ ไม่ว่าจะเป็น การฝึกฉีดยาเด็ก การเจาะ เลือดให้น้ำเกลือ และการฝึกทำคลอดกับหุ่นจำลอง พี่บอกเลยว่า หุ่นจำลองแบบนี้มีให้ฝึกเรียนไม่กี่ที่เท่านั้นนะ

นอกจากได้รับสาระไปเต็มๆกันแล้ว ยังมีช่วงกิจกรรมสนุกๆกับช่วงภารกิจติดเรท สนับสนุนความสนุกโดยแฟนต้า ที่ทั้งสองหนุ่ม ภูมิ และ เต้ยจะต้องมา ท้าประลองความจำและความเร็วแข่งกัน ร่วมลุ้นกันว่าใครจะเป็นผู้ชนะในครั้งนี้
ก็ไปดูกันเลย

สนับสนุนความสนุกที่วิทยาลัยพยาบาลตำรวจ โดย
Tags: fanta
ดูหมวดนี้ต่อได้ใน PR. News > PR News
ความคิดเห็น

7

จำนวนแชร์
1,574

ความคิดเห็นดีๆ ที่อยากให้อ่าน

7 ความคิดเห็น

  1. 22 ก.ค. 2559, 14:54 น. · ผ่านทางเดสก์ทอป

    เยี่ยม สนุกมากค่ะ ได้ความรู้ด้วย

    #1
  2. 25 ก.ค. 2559, 10:50 น. · ผ่านทางเดสก์ทอป

    เยี่ยมสวยๆทั้งนั้น ครับ 

    แก้ไขล่าสุด25 ก.ค. 2559, 10:51 น.

    #2
  3. ความเห็นนี้ถูกลบ :(

    เนื่องจาก
    ถูกลบโดยทีมงาน

  4. ความเห็นนี้ถูกลบ :(

    เนื่องจาก
    ถูกลบโดยทีมงาน

  5. ความเห็นนี้ถูกลบ :(

    เนื่องจาก
    ซื้อขาย / แลกเปลี่ยน คอร์สกวดวิชา กรุณาไปที่ www.dek-d.com/education/tutorcenter

  6. ความเห็นนี้ถูกลบ :(

    เนื่องจาก
    เว็บไซต์ Dek-D.com ขอสงวนสิทธิ์ในการงด โพสต์ข้อความซื้อ/ขาย/แลกเปลี่ยน/โฆษณา สินค้าทุกชนิดในเว็บบอร์ด เพื่อไม่ให้เป็นการรบกวนผู้ใช้งานท่านอื่น

  7. ความเห็นนี้ถูกลบ :(

    เนื่องจาก
    เว็บไซต์ Dek-D.com ขอสงวนสิทธิ์ในการงด โพสต์ข้อความซื้อ/ขาย/แลกเปลี่ยน/โฆษณา สินค้าทุกชนิดในเว็บบอร์ด เพื่อไม่ให้เป็นการรบกวนผู้ใช้งานท่านอื่น

แสดงความคิดเห็น

อยากจะชวนเธอไปท่องอวกาศ, ไปกันยังไงดี? (ตอบให้ถูกนะ ตอบผิดอดโพสต์!)

แสดงความคิดเห็นด้วย

(@)

เด็กดีภูมิใจเสนอ

บทความรูปแบบใหม่!!

หรือถ้าไม่สนใจ กดลิงค์ข้างล่างเพื่อข้ามขั้นตอนนี้

ไม่ล่ะขอบคุณ
L o a d i n g . . .