Learning to Read and Write

ประวัติ
ภาษาอังกฤษเป็นเครื่องมือการเรียนรู้แก่ผู้เรียน ที่จะนำไปใช้ประโยชน์ต่างๆ ในชีวิตประจำวัน เช่น การติดต่อสื่อสาร การแสวงหาความรู้ การแสวงหาความรู้ การที่นักเรียนจำได้รับความรู้และเกิดทักษะทางภาษา นักเรียนจะได้รับการฝึกฝนทักษะการฟัง พูด อ่านและการเขียน ดังนั้นกลุ่ม ของเราจึงจัดทำกิจกกรรม ที่ฝึกทักษะการอ่าน และการเขียนขึ้นมา

วัตถุประสงค์
1.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้ฝึกฝนทักษะทางด้านการอ่าน การเขียนจดหมายและแบบฟอร์มต่างๆ
2. เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนได้นำความรู้และทักษะที่ได้รับจากกิจกรรมสามรถนำไปใช้เป็นเครื่องมือสื่อสารในชีวิตประจำวันได้
3.เพื่อได้รับความรู้และทักษะในการเขียนแบบฟอร์มใบสมัครงานและการเขียนจดหมาย

เป้าหมาย
1.นักศึกษาบัญชีและไฟฟ้า ปวส.1-2 ที่เข้าร่วมกิจกรรมสามารถอ่านและเขียนแบบฟอร์มจดหมายได้ทุกคน
2.นักเรียนที่เขาร่วมโครงการจำนวน100 คนมีทักษะการในการเขียน อ่านแบบฟอร์มและจดหมายภาษาอังกฤษ

ขั้นตอนการดำเนินงาน
1.สมาชิกในกลุ่มจะต้องมาร่วมกันคิดและเสนอโครงการที่นำเสนอ
2.ค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับแบบฟอร์มใบสมัครงาน แบบฟอร์มการเขียนจดหมาย
3.เสนอโครงการให้ครูที่ปรึกษา
4.ความรับผิดชอบที่จะได้รับมอบหมายให้กับเจ้าหน้าที่
-หาสถานที่ ที่จะจัดทำกิจกรรม
-เตรียมวัสดุในการจัดทำกิจกรรม
-ตกแต่งชิ้นงาน
5.นำเสนอโครงการให้กับครูที่ปรึกษาและเพื่อนๆ
6.ประเมินผลและสรุปผลงานของโครงการ

ปัญหาและการแก้ไข
นักศึกษาที่เข้าร่วมกิจกรรมไม่รู้จักกันมารวมตัวกันเป็นกลุ่มในการทำกิจกรรมอังกฤษ จึงมีปัญหาออกมาในการทำงานล่าช้า ออกมาไม่สมบรูณ์ ดังนั้น นักศึกษาต้องทำความรู้จักกันก่อนและช่วยการคิดและวางแผนในการทำงานกิจกรรมที่เราจะจัดทำขึ้นมา

งบประมาณ
- กระดาษแข็ง 90 x 60 cm. 5 แผ่น 40 บาท
- เมจิก 5 ด้าม 50 บาท
- กระดาษ A4 20 แผ่น 10 บาท
- ดอกไม้ประดิษฐ์ 2 ชุด 45 บาท
- สีตกแต่ง 1 กล่อง 32 บาท
รวม 177 บาท

ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.นักศึกษาสามารถอ่านเขียนแบบฟอร์มต่างๆ ภาษาอังกฤษในระดับขั้นพื้นฐานได้
2.นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการมีกระบวนคิดและการเรียนรู้ด้วยการปฏิบัติจริง มีทักษะในการเขียน อ่าน ภาษาอังกิดด้วยความมั่นใจและกล้าแสดงออก
3.นักเรียนพัฒนาศักยภาพทางการเรียนของนักเรียน
4.มีประสานสัมพันธ์ระหว่าง ครู และนักเรียน

การประเมินผล
1. 60%ของนักศึกษาบัญชีและไฟฟ้า ปวส.1-2 สามารถอ่านและเขียนแบบฟอร์มจดหมายได้
2. นักเรียนที่เขาร่วมโครงการจำนวน100 คนมี ประมาณ 50% ที่ได้รับทักษะการในการเขียน อ่านและเขียนแบบฟอร์มจดหมายภาษาอังกฤษ

ช่วยอีกสักครั้งนะค่ะ