การศึกษา การทะเลาะวิวาทของนักเรียนโรงเรียนสมุทรปราการภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555
บอร์ดมีสาระ > ความรู้รอบตัว เลขกระทู้ 2679125 เข้าชม 356 ตอบ 0 คะแนนโหวต 0


- Name : wasawat [ IP : 115.87.117.126 ]
- Email / Msn: ultraman9820(แอท)hotmail.com
- วันที่: 6 กุมภาพันธ์ 2556 / 21:28
ชื่อเรื่องการศึกษาค้นคว้า    การศึกษา การทะเลาะวิวาทของนักเรียนโรงเรียนสมุทรปราการภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555
คณะผู้รายงาน       
นาย เชิงภู          ชิณวงษ์              ชั้น ม. 5/2  เลขที่ 1
นายวสวัตติ์          เสรีฐิติวรโชติ              ชั้น ม. 5/2  เลขที่ 5
นายอภิสิทธิ์          อินเทพ                  ชั้นม.5/2    เลขที่ 6
นายชัยณรงค์        สิรินุรักษ์โยธิน            ชั้นม.5/2    เลขที่ 10
นายบรรหาญ        ภาคาพันธ์                ชั้นม.5/2    เลขที่ 14
การศึกษาวิชา        การสื่อสารและการนำเสนอ ( Independent  Study 2 (IS2 ))ภาคเรียนที่2/2555
ครูที่ปรึกษา        ครูสฤษดิ์  สดแสงจันทร์
บทคัดย่อ
   
การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสำรวจปัญหาการทะเลาะวิวาทของนักเรียนโรงเรียนสมุทรปราการ  เพื่อสำรวจแรงจูงใจที่มีผลกระทบทำให้เกิดการทะเลาะวิวาทกันและ เพื่อศึกษาสภาพปัญหาในการทะเลาะวิวาทกันว่าเป็นไปในทิศทางใด
กลุ่มประชากรที่ใช้ในการศึกษาคือ ได้แก่  นักเรียนที่อยู่โรงเรียนสมุทรปราการระหว่างภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555 กลุ่มตัวอย่างได้มาจากการสุ่มตัวอย่างโดยวิธีการสุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง (Purposive sampling) จำนวน 50 คน เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามที่ผู้รายงานสร้างขึ้น หลังจากได้รับแบบสอบถามกลับคืนแล้ว ผู้รายงานได้นำข้อมูลเหล่านั้นมาวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าความถี่และค่าร้อยละ
    ผลการศึกษาพบว่านักเรียนที่สอบถามส่วนใหญ่เป็นนักเรียนชาย ชั้นม.5
มีเกรดเฉลี่ยน้อยกว่า 2.50 และสาเหตุที่ทะเลาะวิวาทจากหลายปัจจัย เช่นการด่ากัน การมองหน้ากัน เป็นต้นและทราบกฎระเบียบว่าด้วยการทะเลาะวิวาทมากกว่าไม่ทราบและบุคคลที่ทำผิดเคยโดนลงโทษ ส่วนใหญ่เพื่อนไม่ค่อยยุให้ทะเลาะกันและนอกเหนือจากนี้จะมีสาเหตุคือเกิดการไม่เคารพกัน พูดจาดูหมิ่น ด่าสถาบัน เเละไม่เคารพรุ่นพี่..
คณะผู้รายงาน       
นาย เชิงภู          ชิณวงษ์              ชั้น ม. 5/2  เลขที่ 1
นายวสวัตติ์          เสรีฐิติวรโชติ              ชั้น ม. 5/2  เลขที่ 5
นายอภิสิทธิ์          อินเทพ                  ชั้นม.5/2    เลขที่ 6
นายชัยณรงค์        สิรินุรักษ์โยธิน            ชั้นม.5/2    เลขที่ 10
นายบรรหาญ        ภาคาพันธ์                ชั้นม.5/2    เลขที่ 14
การศึกษาวิชา        การสื่อสารและการนำเสนอ ( Independent  Study 2 (IS2 ))ภาคเรียนที่2/2555
ครูที่ปรึกษา        ครูสฤษดิ์  สดแสงจันทร์
บทคัดย่อ
   
การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสำรวจปัญหาการทะเลาะวิวาทของนักเรียนโรงเรียนสมุทรปราการ  เพื่อสำรวจแรงจูงใจที่มีผลกระทบทำให้เกิดการทะเลาะวิวาทกันและ เพื่อศึกษาสภาพปัญหาในการทะเลาะวิวาทกันว่าเป็นไปในทิศทางใด
กลุ่มประชากรที่ใช้ในการศึกษาคือ ได้แก่  นักเรียนที่อยู่โรงเรียนสมุทรปราการระหว่างภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555 กลุ่มตัวอย่างได้มาจากการสุ่มตัวอย่างโดยวิธีการสุ่มตัวอย่างแบบเจาะจง (Purposive sampling) จำนวน 50 คน เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามที่ผู้รายงานสร้างขึ้น หลังจากได้รับแบบสอบถามกลับคืนแล้ว ผู้รายงานได้นำข้อมูลเหล่านั้นมาวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าความถี่และค่าร้อยละ
    ผลการศึกษาพบว่านักเรียนที่สอบถามส่วนใหญ่เป็นนักเรียนชาย ชั้นม.5
มีเกรดเฉลี่ยน้อยกว่า 2.50 และสาเหตุที่ทะเลาะวิวาทจากหลายปัจจัย เช่นการด่ากัน การมองหน้ากัน เป็นต้นและทราบกฎระเบียบว่าด้วยการทะเลาะวิวาทมากกว่าไม่ทราบและบุคคลที่ทำผิดเคยโดนลงโทษ ส่วนใหญ่เพื่อนไม่ค่อยยุให้ทะเลาะกันและนอกเหนือจากนี้จะมีสาเหตุคือเกิดการไม่เคารพกัน พูดจาดูหมิ่น ด่าสถาบัน เเละไม่เคารพรุ่นพี่..
Gift Store
Book Store



