ปัญหาสังคมวัยรุ่นต้องเข้าใจจึงจะแก้ไขได้
ตั้งกระทู้ใหม่
ที่ผ่านมาแนวทางการแก้ไขปัญหาเกี่ยวกับเยาวชนโดยผู้ใหญ่เป็นผู้กำหนดนั้นไม่คืบหน้า ไร้วี่แววการจัดการที่เห็นผล จนปัญหาอาจจะกลับเข้าสู่อีหลอบเดิม ดังนั้นการแสวงหาทางแก้ไข และสิ่งที่อยากให้เกิดขึ้นโดยเสียงจากปากเจ้าของปัญหาเอง ก็น่าจะเป็นอีกหนึ่งทางเดินไปสู่การแก้ที่ถูกจุด แต่ก็อยู่ที่ว่าแนวคิด เด็กนำ ผู้ใหญ่สร้าง จะเกิดขึ้นได้จริงแค่ไหน
ปัญหาและแนวทางแก้ไข ปัญหายาเสพติดว่า ยาเสพติดเกิดขึ้นจากปัญหาของครอบครัวและสภาพแวดล้อมในชุมชน โดยจะเห็นชัดเจนว่าเด็กที่อยู่ภายในชุมชนแออัด ครอบครัวยากจนจะมีความเสี่ยงค่อนข้างมาก เมื่อสภาพแวดล้อมเป็นเช่นนั้นประกอบกับเด็กที่มีความอยากรู้อยากลอง และความรู้เท่าไม่ถึงการณ์ที่คิดว่าอาจจะยับยั้งตัวเองไม่ให้ติด แต่สุดท้ายนกลายเป็นถอนตัวไม่ขึ้นและปัญหาตางๆ ก็จะตามมา
เมื่อสาเหตุเป็นอย่างที่กล่าวมา พรเสนอแนวทางแก้ไขว่า อยากให้ภาครัฐหันมาใส่ใจและส่งเสริมชุมชน เช่น การศึกษา โดยเฉพาะชุมชนแออัด ที่มีครอบครัวยากจนซึ่งเด็กจะไม่ได้รับรู้ข้อมูลข่าวสารอะไรเลย อีกทั้งครอบครัวที่ยากจนนั้นเมื่อเข้าร่วมขบวนการค้ายา ซึ่งแลกมาด้วยค่าตอบแทนมหาศาล คนส่วนใหญ่ก็คิดที่จะทำตรงนี้เป็นสิ่งที่ต้องได้รับการแก้ไขอย่างมากในการเปลี่ยนทัศนคติ และสำหรับการให้พื้นที่แก่เยาวชนในการเล่นกีฬา ดนตรีหรือสิ่งที่ตนเองถนัดนั้นอยากให้มีการส่งเสริมอย่างจริงจัง ไม่ใช่เป็นเพียงแค่การโฆษณา ประชาสัมพันธ์อยากให้ทุ่มเทความสำคัญให้มากกว่าที่เป็นอยู่
อีกปัญหาที่เรียกได้ว่าสาหัสสำหรับเยาวชนอย่าง ปัญหาเด็กติดเกม เด็กติดเกมเป็นปัญหาที่คลาสสิกและเรื้อรังที่สุดสำหรับเยาวชนในตอนนี้ ไม่ว่าจะอยู่ที่ไหนร้านเกมก็จะเข้าถึงในทุกที่การเข้าถึงที่ง่ายจึงเป็นเหตุผลหลักของปัญหา หากมองที่ตัวเด็กจะพบเช่นกันว่า ส่วนหนึ่งก็เกิดจากเด็กมีเวลาว่างแต่กลับใช้เวลาว่างไม่เป็น ติดเพื่อน อีกทั้งยังมีความเครียดที่เด็กพบเจอจากภายในครอบครัวทำให้เขาต้องผันตัวเองไปสู่โลกเสมือนจริงอย่างในโลกไซเบอร์
สิ่งที่น่าห่วงคือเมื่อเด็กติดเกมจนไม่เป็นอันทำอะไร เรียนก็ไม่เรียน นอนก็ไม่นอน แม้กระทั่งกินข้าวก็ไม่ยอมกิน ตั้งหน้าตั้งตาอยู่แต่หน้าจอคอมพิวเตอร์อย่างเดียว เมื่อเขาโตขึ้นโลกแห่งความเป็นจริงที่เขาจะพบคือการไม่มีทางเดินของชีวิต ไม่รู้จะเดินไปทางไหนเพราะที่ผ่านมาทุ่มเวลาให้กับเกมมากจนเกินไป
ด้านแนวทางแก้ไขนั้นก็เป็นที่รู้กันดีว่า ณ ตอนนี้อายุของเด็กที่ติดเกมเฉลี่ยต่ำลงมาก เพราะการเข้าถึงที่ง่ายและรูปแบบของเกมที่ออกมาแต่ละครั้งก็เพื่อการดึงดูดใจ พอเด็กสนใจมากๆ ก็จะมีการปลุกกระแส แต่ไม่ได้ใส่ความเข้าใจลงไป ทำให้เด็กติดเกมอย่างไม่รู้ตัว จึงอยากให้มีการสร้างความเข้าใจ โดยการ ฝึกให้เด็กคิดให้เป็น ในเมื่อการเล่นเกมมาจากเหตุผลว่าเบื่อ ก็น่าจะมีการฝึกให้เขาคิดที่จะทำกิจกรรมอย่างอื่น เช่นการเล่นกีฬา ทำกิจกรรมที่ถนัด สนใจเพื่อพัฒนาศักยภาพของตัวเอง แต่สมัยนี้เด็กจะไม่ค่อยชอบเล่นกีฬา ไม่ชอบทำกิจกรรมที่ต้องออกแรง ไม่ชอบเหนื่อย ตรงนี้เป็นความคิดที่นำพาให้เขามานั่งอยู่หน้าจอคอมพิวเตอร์ ซึ่งต้องเปลี่ยนความคิดตรงนี้ให้ได้
ส่วนที่มีความพยายามจะจัดโซนนิ่งนั้นก็คิดว่าไม่น่าจะช่วยอะไรได้ เพราะถึงร้านเกมจะอยู่ไกลจากโรงเรียนแค่ไหนหากเด็กจะเล่นก็จะแสวงหาจนได้ ไกลแค่ไหนก็ไปได้ จึงอยากให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องหันมาพัฒนาความคิดของเยาวชน เพราะเด็กคิดไม่เป็นก็แก้ปัญหาไม่ถูก การติดเกมเริ่มแต่เด็กชั้นประถม จึงต้องมีการสร้างชั่วโมงขึ้นมาในโรงเรียนเหมือนการแนะแนว สร้างพื้นที่ทางความคิด แนะแนวทางให้แก่เด็ก ในส่วนของกระทรวงไอซีที ที่จะมีการสั่งห้ามเกมก็เป็นการแก้ปัญหาเฉพาะกลุ่มคนส่วนน้อย เพราะหากยิ่งห้ามเด็กก็จะยิ่งทำ ยิ่งหาช่องทางที่จะเล่น และการส่งเสริมกิจกรรมนอกห้องเรียนให้มากขึ้น ส่งเสริมเล่นดนตรี กีฬา ความสามารถพิเศษ
สำหรับปัญหาของเด็กไกลบ้านอย่าง การมั่วสุมภายในหอพัก นั้นสิ่งที่เป็นปัญหาในเรื่องความเป็นอยู่ของเยาวชนภายในหอพักคือ การอยู่ร่วมกันเป็นคู่ชาย หญิง ที่จะก่อให้เกิดปัญหาชู้สาว การท้องก่อนวัยอันควร เป็นผลกระทบที่เกิดขึ้นอย่างหนัก อีกทั้งการรวมตัวกันจนนำไปสู่การมั่วสุมทั้งการดื่มเหล้า เล่นยา เล่นการพนัน ทั้งหมดนี้นอกจากปัญหาที่ตัวเด็กแล้วส่วนหนึ่งยังเกิดจากความไม่เข้มงวดในกฎระเบียบของผู้ประกอบการ เจ้าของ ที่มีความอะลุ่มอล่วยมากจนเกินไปจนทำให้มีการกระทำผิดได้ซ้ำแล้วซ้ำอีก
สำหรับแนวทางแก้ปัญหาที่อยากเสนอให้แก่ผู้ที่เกี่ยวข้องนั้น กั้ง เสนอว่า อยากให้มีการจัดฝึกอบรมให้แก่ผู้ประกอบการหอพักทั้งรายใหม่ และรายเก่า ถึงรูปแบบการจัดการ การดำเนินงาน และการทำความเข้าใจเรื่องกฎหมาย กฎระเบียบที่ต้องมีความเข้มงวด เพื่อเน้นให้ผู้ประกอบการดำเนินนำไปปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง อีกทั้งอยากให้มีการออกกฎหมายเกี่ยวกับหอพักบริเวณโดยรอบสถานศึกษา และหอพักรวม ให้ชัดเจนกว่าที่เป็นอยู่ ซึ่งคิดว่าไม่น่าจะเป็นเรื่องยากหากทุกฝ่ายร่วมมือกัน และหากทำได้จริงเชื่อว่าจะช่วยลดปัญหาเหล่านี้ได้มาก
ปัญหาสุดท้ายที่ถือเป็นเรื่องใหญ่คือ ปัญหาเพศสัมพันธ์ในเยาวชน ซึ่งปัญหานี้สะท้อนสาเหตุและแนวทางแก้ปัญหา ที่สะท้อนว่า ณ ตอนนี้ปัญหาเรื่องเพศสัมพันธ์ก่อนวัยอันควรในหมู่วัยรุ่นเริ่มขยายตัวลงมาสู่กลุ่มเยาวชนที่มีอายุน้อยลง คือระดับ 13-15 ปี สิ่งที่เกิดขึ้นนี้ส่วนหนึ่งมาจากการขาดข้อมูล ความรู้ ขาดการเอาใจใส่ดูแล เช่นหลักสูตรการเรียนการสอนเพศศึกษาในปัจจุบันแทบจะถูกกลืนหายไปขณะที่กาลเวลาเปลี่ยนไปอย่างรวดเร็ว แต่การสอนเพศศึกษายังคงอยู่ที่เดิมคือสอนให้รู้ในเรื่องของความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นกับร่างกายเมื่อเข้าสู่วัยรุ่นเพียงเท่านั้น โดยลืมนึกไปว่าตอนนี้เรื่องเพศกับวัยรุ่นไปถึงไหนกันแล้ว
การเปลี่ยนแปลงของร่างกายเมื่อเข้าสู่วัยรุ่นนั้น เชื่อว่าเจ้าตัวคงรู้อยู่แก่ใจ แต่ในสิ่งที่เขารู้ถึงความเปลี่ยนแปลงนี้เขาจะทราบถึงผลกระทบที่จะตามมาหรือไม่ เช่น สำหรับผู้หญิงที่เริ่มมีประจำเดือน นั่นแปลว่าเขาพร้อมสำหรับการตั้งครรภ์ แต่วุฒิภาวะยังไม่พร้อม ดังนั้น ในหลักสูตรเพศศึกษาต้องสะท้อนทัศนคติ ตรงนี้เข้าไปด้วยเพื่อให้เขาสามารถคิด และไตร่ตรอง ถึงผลกระทบที่จะตามมาหลังการอยากรู้อยากลองตามวัยอย่างชั่ววูบ มุกขยายความ
สำหรับการแก้ปัญหาในเมื่อทุกคนเข้าใจตรงกันว่าเรื่องเพศสัมพันธ์ของเยาวชนเป็นเรื่องที่ห้ามได้ยาก แต่ระหว่างการกระทำแล้วมีปัญหาตามมา กับการกระทำโดยผ่านกระบวนการความคิด ไตร่ตรอง ระวังป้องกัน ผู้ปกครองจะเลือกให้ลูกเป็นแบบไหน ดังนั้นทั้งหลายทั้งปวงก็ต้องขึ้นอยู่กับผู้ปกครอง ที่ต้องเปิดใจรับกับเรื่องราวที่เกิดขึ้น ยอมรับว่าสังคม และค่านิยมที่เปลี่ยนแปลงไป อนาคตของเยาวชนยังต้องดำเนินต่อไป หากเราไม่ใส่ความรู้ให้เขาตั้งแต่วันนี้ ในอนาคตเส้นทางในการดำเนินชีวิตคงลำบากและนำไปสู่ปัญหา อีกเรื่องสำคัญคือผู้ที่เกี่ยวข้องต้องเปิดใจรับ และยอมรับว่าปัญหานี้ไม่สามารถจะห้ามได้เลย แต่เรามีหน้าที่ในการสร้างความรู้การป้องกันที่ถูกต้อง ทั้งยังต้องการให้เพิ่มเนื้อหาในส่วนของหลักสูตรเพศศึกษา ที่เน้นให้เขาเกิดกระบวนการความคิด ตระหนัก ถึงแนวทางป้องกันให้มากกว่านี้ เชื่อว่าหากทำได้จริงจะช่วยลดปัญหาได้อย่างมาก
อย่างไรก็ตามปัญหาสังคมของวัยรุ่นในปัจจุบันทำให้ผู้ปกครองส่วนมากคิดไม่ตกและวิตกกังวลว่าบุตรหลานของตนที่กำลังอยู่ในวัยเรียนจะหลงผิดไปกับสิ่งยั่วยุต่งๆ หรือไม่ซึ่งการป้องกันและแก้ไขปัญหาต่างที่เกิดขึ้นในวัยรุ่นนั้นสามารถแก้ไขได้โดยหากสามารถเข้าใจรับฟังและให้คำปรึกษาที่ดีได้กับตัววัยรุ่นและชักชวนให้ทำกิจกรรมที่ห่างไกลจากสิ่งยั่งยุต่างๆได้
ที่มา http://www.chiangmainews.co.th/viewnews.php?id=2236&lyo=1
PS. รับสอนพิเศษคณิตศาสตร์ ม.1-ม.4 แอ๊ดติดต่อคุยได้ครับ ขอกทม. คุยกันก่อนได้ถ้าสนใจ
wระจoมiเมu
30 ส.ค. 52 เวลา 10:06 น.
939
views
2 ความคิดเห็น
อ๊า ก็แก้กันไป .... หุหุ
ให้เด็กหาอย่างอื่นทำ เกมมันก็ไม่เข้าแล้ว
บอกปัญหาแค่นี้ใครๆ ก็รู้ แต่ไม่เสนอทางแก้ที่เป็นรูปธรรม
รายชื่อผู้ถูกใจความเห็นนี้ คน
แจ้งลบความคิดเห็น
คุณต้องการจะลบความคิดเห็นนี้หรือไม่ ?