PAT 2 วิทยาศาสตร์ [ต.ค.53] สอบแล้วมาคุยกัน..

ข้อสึนามิต้องตอบคนตกปลาอยู่บนเกาะกลางทะเล
พิจารณาข้ออยู่บนมะพร้าว เราไม่รู้ว่ามะพร้าวแข็งแรงแค่ไหน
สูงแค่ไหน
พิจรณาอยู่ในครัวโรงแรม เขาอาจไม่รู้ก็ได้ว่าเกิดซึนามิ
พิจารณาว่ายน้ำอยู่กลางทะเล อาจหมดแรงตอนไหนก็ได้ จมน้ำตายก่อนก็ได้
ถ้าคลื่นมีหลายระรอกก็ต้องว่ายกันนานเลย
พิจารณาตกปลา ตอนที่เราตกปลา ถ้าเกิดซึนามิจะเป็นว่าน้ำลดไปอย่างผิดปกติ
ซึ่งเราอยู่อยู่แล้วว่าถ้าเกิดซึนามิน้ำจะลดไปอย่างรวดเร็ว คนที่ตกปลาก็จะเห็นทันที
และหนีขึ้นที่สูงได้ทันจ๊า

ตอบ คนตกปลาจ๊า

ข้อลูกบากศ์
สมมติรูปด้านข้างน่ะค่ะเป็นยังงี้
OO
OO
นี้คืออะตอม4อะตอมด้านข้างนับเรียกอะตอมยังงี้น่ะค่ะ
AB
CD

ระยะห่างระหว่างจุดศูนกลางอะตอม(รหจศก)AกับC และCกับD อยู่ที่2R
ดังนั้น รหจศก  AกับD อยู่ที่ รูท8 R

ให้อะตอมมาต่ออีกชั้นด้านหลัง สมมติเป็นตำแน่ง
EF
GH  จินกันหน่อยน่ะ

รหจศก DกันH อยู่ที่ 2R นึกให้ดีๆน่ะค่ะ

ดังนั้น รหจศก Aกับ H คือ รูท12 R

โจทถามว่าผิวอะตอมระหว่างอะตอมAกับHห่างกันเท่าไหร่
ก็นำ รูท12 R - 2R (RของA และ RของH)
จะได้ 1.464 Rจ๊า

ตอบ 1.464

ที่จริงข้อนี้รู้วิธีทำแต่ตอนทำไม่ยอมทำก่อนไปทำเคมีซึ่งไม่รักเลย
สุดท้ายเวลาหมด
ไม่ได้ทำเสียดายมากๆ เพราะว่าข้อนี้มันง่ายกว่าเคมีหลายๆข้ออีก

เราว่าข้อสอบคราวนี้ง่ายกว่าคราวที่แล้วนะ

  แต่ก็ทำเราอึ้งไปได้เหมือนกัน  ข้อสอบศักยภาพ เรื่อง อิแนนชิโมอร์ ไอโซเมอริซึม อะ เนื้อหานี้นี่จะอยู่ในเรื่อง เคมีอินทรีย์ ของปี1-2 นะ

เรื่องที่เราทำได้ เพราะ เราเป็นเด็ก สอวน เคมี ค่าย 2 เค้าสอนกันในค่ายโอลิมปิก  ขออธิบาย เผื่อคนที่ดูตัวอย่างที่เค้าให้มาไม่ออกว่ามันเป็นอิแนนเพราะอะไรไม่เป็นเพราะอะไร การที่จะเป็นอิแนนชิโอเมอร์ได้ คาร์บอนที่เป็นอะตอมกลาง แขนของคาร์บอนทั้ง 4 จะต้องจับกับสารที่แตกต่างกันทั้ง 4 แขน ห้ามซ้ำกันเลย แล้วคู่อิแนนชิโอเมอ ร์ จะเป็นเหมือนกับภาพในกระจกเงา มันเหมือนมีกระจกเงามาอยู่ตรงกลางแล้วสะท้อนไป จากตัวอย่างที่บอกว่าคู่นี้ไม่เป็นอิแนนกัน ก็เพราะว่า คาร์บอนจับกับ Cl 2 แขน (ถ้าพอจำได้) มาครับมาเฉลย 3 ข้อว่าตจอบอะไรมั่ง

ข้อ 1 โมเลกุลใดที่มีคู่อิแนนชิโอเมอร์  : ข้อนี้ตอบช้อย 3. ครับ หลักการดูก็ง่ายๆ หาคาร์บอนอะตอมซัก 1 ตัวในโมเลกุลนั้น ที่แขนทั้ง 4 แขน จับกับสารคนละตัวทั้งหมด ถ้าดูผิวเผินอาจจะตอบข้อ 2 ได้ แต่แขนทึบกับแขนประของข้อ 2 มันไม่ระบุสาร ซึ่งในทางเคมีอินทรีย์จะถือว่าต่อกับ CH3- ทั้ง 2 แขน

ข้อ 2 โมเลกุลใดเป็นอิแนนชิโอเมอร์กับสารที่กำหนดมาให้ : ตอบช้อยที่ 1 ครับ ข้อนี้ค่อนข้างยาก มันมีวิธีการเช็ค ขั้นแรกก็วาดภาพสะท้อนข้องมันออกมาก่อน ซึ่งถ้าเจอตัวที่เหมือนกับที่เราวาดก็ตอบไปเลย แต่ช้อยมันก็คงไม่ง่ายขนาดนั้น ช้อยมักจะบิดรูปให้เห็นด้านอื่นๆ ซึ่งเราก็ต้องมาดูว่าไอที่เราวาดออกมา มันตรงกับโครงสร้างในข้อไหน ให้เราจัดทุกช้อยให้อยู่ในรูปแบบเดียวกัน คือ อาจจะให้ขาที่ต่อกับ H ไปข้างหลัง ก็จัดแบบนี้ทั้ง 4 ช้อย แล้วจะดูออก แต่ผมนึงวิธีนี้ได้ตอนออกจากห้องสอบแล้ว ในห้องสอบผมเอาปากกามาต่อกันเป็นทรงสี่หน้า แล้วหมุนให้ปากกาตรงกับในรูป แล้วเช็คขาที่เหลือเอาว่าตรกันไหม ไม่รู้เหมือนกันว่าคนข้างๆจะมองว่าบ้าป่าว แต่มันก็ช่วยให้ถูกได้อีกข้อ 3 คะแนนเลย

ข้อ 3 ผลงานรูปมือ ถ้าเปรียบเป็นโมเลกุล ข้อใดถูก : ตอบ ช้อยที่ 1 ครับ สังเกตว่ามือ 2 ข้างที่ให้มาเป็นมือข้างเดียวกัน คือเป็นภาพมือหันหน้าเข้าหากันแต่นิ้วโป้งอยู่กันคนละด้าน เลยสรุปว่าเป็นมือข้างเดียวกัน ตอนเราพิสูจน์ในห้องสอบก็เอามือตัวเองมาทำให้ได้แบบในรูป แต่มันทำยังไงก็ไม่ได้ เพราะฉะนั้นเลยตอบว่ามันเป็นโมเลกุลเดียวกัน ถ้าเป็นมือคนละข้าง ซ้าย-ขวา จะเป็นอิแนนชิอเมอร์ เพราะมันกลับซ้าย-ขวากันหมด

ส่วนตัวแล้ว ผมคิดว่าข้อสอบนี้ออกมาเกินหลักสูตรจริงๆ ถ้ามันไปอยู่ใน พาร์ทเคมี  แต่มีการเลี่ยงมาออกในพาร์ทศักยภาพ ซึ่งวัดกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ก็ถือว่าได้มั้งครับ ในโจทย์ก็มีการสอนมาก่อนแล้วว่าแบบไหนเป็นอิแนนแบบไหนไม่เป็น ต้องอยู่ที่เราจะสังเกตแล้วรู้ไหมว่าอิแนนคืออะไร แต่ก็ยังยากอยู่ดีกับคนที่ไม่เคยรู้มาก่อน