เรียนเก่งแน่แค่ทำตามนี้ ตอน 1 : "ถามตัวเอง ฉันแย่ตรงไหน?"

          วัสดีค่ะน้องๆ ชาว Dek-D.com กลับมาพบกับบทความเคล็ดลับการเรียนที่จะเป็นตัวช่วยให้น้องๆ เรียนดีขึ้น(บ้างแหละ) ปกติ พี่มิ้นท์ จะสรรหาเทคนิคหรือเรื่องเด็ดๆ เกี่ยวกับการเรียนมาฝากกันสัปดาห์ละครั้ง แต่ตลอดเดือน มี.ค.นี้ ขอจัดหนัก มาเป็นมินิซีรีย์ "เรียนเก่งแน่ แค่ทำตามนี้" แบ่งเป็น 3 ตอน 3 สัปดาห์ โดยจะคัดขั้นตอนสำคัญๆ ที่น้องๆ ต้องรู้เพื่อฝึกฝนจนเรียนดีขึ้นนั่นเอง

           เริ่มต้นกันที่สัปดาห์แรก ต้องถามน้องๆ ก่อนว่า อยากเรียนเก่งหรือเปล่า? และจะเรียนเก่งไปทำไมกัน? ใครที่ยังไม่รู้คำตอบในใจ ควรหาเวลาไปนั่งคิดและตอบคำถามนี้ก่อน แต่ถ้ามีเป้าหมายในใจแล้วว่าอยากเรียนเก่งไปเพื่ออะไร ขอให้ทำใจให้ว่าง ลืมเรื่องความรู้วิชาการไปเลย เพราะในนี้จะมีแต่จิตวิทยาและแนวทางไปสู่การเรียนเก่ง ไม่มีเนื้อหาวิชาการมาฝากนะจ๊ะ^^

 

           ขั้นตอนที่คน "อยากเรียนเก่ง" มักจะมองข้าม คือ การมองตัวเองว่าขาดตรงไหน บกพร่องตรงไหน เมื่อขาดขั้นตอนนี้ไปแล้วก็ทำให้หาวิธีจัดการไม่ตรงจุด เหมือนกับน้องๆ อยากร้องเพลงเก่ง แต่ไม่รู้จะเริ่มยังไงเลยไปเรียนเต้นซะอย่างงั้น ดังนั้นสิ่งแรกที่จะให้น้องๆ ทำก็คือ ลองมองตัวเองตั้งแต่หัวจรดเท้าว่าที่ผ่านมาในตัวเรามีนิสัยตรงไหนที่แย่และเป็นข้อด้อยทำให้การเรียนเราตกต่ำ ตอนนี้ยิ่งเป็นโอกาสดีเลย เพราะเรียนจบไปอีก 1 ปีคงเห็นข้อเสียของตัวเองมากขึ้น ว่าแล้วก็ขอให้น้องๆ ใช้เวลาซัก 10 นาที พิจารณาตัวเองกันหน่อย จดออกมาเป็นข้อๆ ได้เลย ไม่จำกัดจำนวนจ้า

             พี่มิ้นท์ขอทำให้ดูเป็นตัวอย่างนะคะ จะได้เห็นนึกออก

 

          ยิ่งระลึกถึงข้อเสียของตัวเอง บางคนถึงกับบอกว่า โหห เรามีอะไรดีบ้างเนี่ย -.,- างคนก็เหมือนรู้เฉลยว่าทำไมเราถึงเรียนไม่เก่ง นี่แหละค่ะประโยชน์ของการประเมินตัวเอง เพราะทุกๆ การกระทำที่จดออกมามีผลต่อการเรียนเราทั้งนั้นเลย ทีนี้ก็ได้เวลาค่อยๆ วางเป้าหมายเพื่อปฏิรูปการเรียนของเรา! โดยมองให้ออกว่าข้อเสียแต่ละอย่างของเราแก้ได้ยังไงบ้าง เช่น อ่านหนังสือ 20 นาทีก็เบื่อ ก็ต้องไปฝึกฝนการสร้างสมาธิ ทีนี้ถ้าได้ลองเอาไปปฏิบัติจริงข้อเสียแต่ละอย่างจะค่อยๆ หายไปเอง และผลการเรียนก็จะค่อยๆ ดีขึ้นเอง คอนเฟิร์ม

          แต่ยังไม่หมดเพียงเท่านี้ค่ะ มองเห็นข้อเสียของตัวเองแล้ว ฝากน้องๆ ลองคิดต่ออีกนิดนึงว่า เราต้องการทักษะด้านไหนเพื่อพัฒนาการเรียนของตัวเอง เช่น
       

          และอื่นๆ สารพัดที่น้องๆ รู้สึกว่าอยากพัฒนามันจริงๆ ทีนี้เราจะได้หาวิธีพัฒนาทักษะเหล่านั้นกันต่อไปค่ะ

         และนี่ก็คือเทคนิคแรกที่แทบจะไม่ต้องลงแรง ลงมืออะไรเลย แต่ได้ผลเกินคาดมากๆ เพราะหลังจากนี้น้องๆ ก็จะได้รู้แล้วว่าสาเหตุไหนที่เป็นจุดอ่อนทำให้เราย่ำอยู่ที่เดิม(หรือถอยหลังลงคลอง) และจะพัฒนาทักษะด้านไหนเพิ่มเติมดี ทั้ง 2 ข้อนี้ ยิ่งจดออกมาได้เท่าไหร่ยิ่งดีนะคะ อย่างน้อยเราก็เท่ากับเราเปิดใจและพร้อมที่จะพัฒนาตัวเอง

           เอาล่ะ พี่มิ้นท์ ชักอยากรู้แล้วสิว่าน้องๆ ประเมินตัวเองได้อะไรกันบ้าง คอมเม้นท์ด้านล่างได้เลยนะคะ กับคำถาม 2 ข้อ คือ

           -
"ข้อเสียด้านการเรียนของตัวเอง" และ
           -
"ทักษะที่อยากพัฒนา" ทักษะไหนไอเดียโดนใจ ไว้พี่มิ้นท์จะหาวิชามาร/เทคนิคต่างๆ มาฝากค่ะ อิอิ
พี่มิ้นท์
พี่มิ้นท์ - Columnist พี่สาวใจเย็น ผู้เกิดมาในแอดมิชชั่นยุคแรก แต่เข้าใจ TCAS มากกว่า

แสดงความคิดเห็น

ถูกเลือกโดยทีมงาน

ยอดถูกใจสูงสุด

วิน 4 มี.ค. 57 12:45 น. 3
อันนี้ เพิ่มเติมละกันนะครับ ถ้าทำร่วมได้ ก็จะยิ่งดีครับ ถ้าบันทึก "สิ่งที่ทำ" ตั้้งแต่ ตื่น ถึง นอน จะยิ่ง ละเอียด และ ชัดเจนครับ เอาบันทึกแค่ "สิ่งที่ทำ" ในแต่ละวัน เป็น พอ สั้นๆ เพราะ กว่าจะเรียน กว่าจะทำอะไร ในแต่ละวัน กลับมาเขียนเรียงความ คงเหนื่อยแย่ บันทึกเสร็จ แล้วสัก 7 วัน ลองเอากลับมาดู แล้วลองถามตัวเองครับ ว่า สิ่งที่ "ทำในแต่ละวัน" มัน "สอดคล้อง" กับเป้าหมายที่ต้องการหรือไม่ ???? อย่างเช่น ฉัน อยากลดความอ้วน แล้ว แต่ละวัน ฉันมี กินผัก หรือ ออกกำลัง หรือ ทำอะไรที่เป็นการลดความอ้วนไหม หรือ ถ้าฉันอยากเก่งภาษาอังกฤษ แล้วใน แต่ละวัน ฉันมี ฟัง เขียน อ่าน เรียน ภาษาอังกฤษ มากขึ้น หรือไม่ ? หรือไม่มีเลย ถ้าไม่มีเลย แสดงว่า เราก็คง โกหก ตัวเอง ครับ แล้วเราก็ไม่มีัวัน พัฒนา ตัวเอง หรือ "เอื้อม" ให้เข้าไปถึงเป้าหมายได้เลย แสงดว่า เรา ไม่มีการเดินก้าวหน้า เพื่อไปหาเป้าหมายเลยครับ ของอย่างนี้ ต้องลองทำดูครับ ถึงจะรู้ตัวเอง เหตุตรงผลตรงครับ ปลูกมะม่วงก็ได้มะม่วง ปลูกทุเรียนก็ได้ทุเรียน ไม่ปลูกอะไรเลย ก็ไม่ได้อะไรครับ สำคัญที่สุด คือเราต้องรู้ว่า ตอนนี้ เราปลูกอะไร และ ทำอะไรอยู่ครับ อยากให้บันทึกครับ เวลาจะได้ไม่เสียเปล่า แล้วถือเป็น kpi เป็นการตรวจสอบตัวเองไปในตัวด้วยครับ เพราะเวลาไม่เคยย้อนกลับจริงๆนะครับ ทำอะไรได้ ก็ควรรีบทำครับ อยากพัฒนาตัวเองด้านไหนก็ รีบ ตรวจสอบตัวเอง แล้ว รีบ ลงมือทำ เปลี่ยนตัวเองซะนครับ
1
กำลังโหลด
MinGG'- Member 4 มี.ค. 57 12:30 น. 2

มีทุกข้อเลย 5555555555 

จดงานอ่า จดนะ เลกเชอ เเต่ชอบเอากระดาษไปเสียบทิ้วไว้ สุดท้ายหาไม่เจอ TOT

1
กำลังโหลด
Seraph 4 มี.ค. 57 14:59 น. 4
ข้อเสียนะครับ 1.ขี้อาย เวลามีพรีเซนต์จะหลบอยู่มุมๆทุกครั้ง 2.มักใช้การจดจำด้วยสมองเป็นส่วนใหญ่ มากกว่าการใช้ปากกาจดลงสมุดบันทึก 3.ไม่ชอบอ่านหนังสือที่ไม่มีสีสันสวยถูกใจ 4.หากตอบข้อสอบข้อไหนไม่ได้ จะมั่วคำตอบทันที 5.หากได้ยินเสียงเพลงเข้าโสตประสาทเมื่อไร สมาธิจะหายไปทันที เพราะไปอยู่กับเพลง ทักษะที่อยากเพิ่มเติม 1.อ่านหนังสือวิชาการได้เกิน1ชั่วโมง 2.ตั้งสมาธิให้อยู่กับการเรียนหน้าห้อง 3.พรีเซนต์หน้าห้องโดยไม่ประหม่ามากจนเสียงาน
0
กำลังโหลด
Sukidesu Member 4 มี.ค. 57 18:27 น. 11

ข้อเสีย (ไม่ได้โม้นะ เรื่องจริงล้วนๆค่ะ)

-เป็นคนไม่ชอบอ่านหนังสือเรียน เพราะว่าเวลาไปสอบสิ่งที่เราเข้าใจในเวลาเรียนในห้องกับที่เราอ่านไปมันดูจะขัดๆกัน ทำให้เวลาทำข้อสอบดูจะไม่มั่นใจและสอบตกด้วยค่ะ อันนี้อาจจะเป็นเฉพาะเราคนเดียวก้เป็นได้ TT

-ชอบเล่นเกมส์ ดูการ์ตูน เกี่ยวกับการ์ตูนมากกว่าค่ะ จริงๆมันก้ไม่ได้ไม่มีสาระขนาดนั้น ได้ศัพท์มาเยอะแยะเพราะเกมส์กับการ์ตูนเลยค่ะ

อยากเพิ่ม

-อยากจะจัดสมองให้มีระเบียบมากกว่านี้ รู้สึกว่ามันวุ่นวาย สูตรไหน วิชาอะไรปนอยู่ในหัวไปหมด อาจจะชอบคิดอะไรหลายๆอย่างพร้อมกันก้ได้ค่ะ

-อยากมีความรู้สึกสนใจหนังสือเรียนมากกว่านี้ค่ะ -^-

หลับดีกว่า


 

2
กำลังโหลด
กำลังโหลด

45 ความคิดเห็น

กำลังโหลด
MinGG'- Member 4 มี.ค. 57 12:30 น. 2

มีทุกข้อเลย 5555555555 

จดงานอ่า จดนะ เลกเชอ เเต่ชอบเอากระดาษไปเสียบทิ้วไว้ สุดท้ายหาไม่เจอ TOT

1
กำลังโหลด
วิน 4 มี.ค. 57 12:45 น. 3
อันนี้ เพิ่มเติมละกันนะครับ ถ้าทำร่วมได้ ก็จะยิ่งดีครับ ถ้าบันทึก "สิ่งที่ทำ" ตั้้งแต่ ตื่น ถึง นอน จะยิ่ง ละเอียด และ ชัดเจนครับ เอาบันทึกแค่ "สิ่งที่ทำ" ในแต่ละวัน เป็น พอ สั้นๆ เพราะ กว่าจะเรียน กว่าจะทำอะไร ในแต่ละวัน กลับมาเขียนเรียงความ คงเหนื่อยแย่ บันทึกเสร็จ แล้วสัก 7 วัน ลองเอากลับมาดู แล้วลองถามตัวเองครับ ว่า สิ่งที่ "ทำในแต่ละวัน" มัน "สอดคล้อง" กับเป้าหมายที่ต้องการหรือไม่ ???? อย่างเช่น ฉัน อยากลดความอ้วน แล้ว แต่ละวัน ฉันมี กินผัก หรือ ออกกำลัง หรือ ทำอะไรที่เป็นการลดความอ้วนไหม หรือ ถ้าฉันอยากเก่งภาษาอังกฤษ แล้วใน แต่ละวัน ฉันมี ฟัง เขียน อ่าน เรียน ภาษาอังกฤษ มากขึ้น หรือไม่ ? หรือไม่มีเลย ถ้าไม่มีเลย แสดงว่า เราก็คง โกหก ตัวเอง ครับ แล้วเราก็ไม่มีัวัน พัฒนา ตัวเอง หรือ "เอื้อม" ให้เข้าไปถึงเป้าหมายได้เลย แสงดว่า เรา ไม่มีการเดินก้าวหน้า เพื่อไปหาเป้าหมายเลยครับ ของอย่างนี้ ต้องลองทำดูครับ ถึงจะรู้ตัวเอง เหตุตรงผลตรงครับ ปลูกมะม่วงก็ได้มะม่วง ปลูกทุเรียนก็ได้ทุเรียน ไม่ปลูกอะไรเลย ก็ไม่ได้อะไรครับ สำคัญที่สุด คือเราต้องรู้ว่า ตอนนี้ เราปลูกอะไร และ ทำอะไรอยู่ครับ อยากให้บันทึกครับ เวลาจะได้ไม่เสียเปล่า แล้วถือเป็น kpi เป็นการตรวจสอบตัวเองไปในตัวด้วยครับ เพราะเวลาไม่เคยย้อนกลับจริงๆนะครับ ทำอะไรได้ ก็ควรรีบทำครับ อยากพัฒนาตัวเองด้านไหนก็ รีบ ตรวจสอบตัวเอง แล้ว รีบ ลงมือทำ เปลี่ยนตัวเองซะนครับ
1
กำลังโหลด
Seraph 4 มี.ค. 57 14:59 น. 4
ข้อเสียนะครับ 1.ขี้อาย เวลามีพรีเซนต์จะหลบอยู่มุมๆทุกครั้ง 2.มักใช้การจดจำด้วยสมองเป็นส่วนใหญ่ มากกว่าการใช้ปากกาจดลงสมุดบันทึก 3.ไม่ชอบอ่านหนังสือที่ไม่มีสีสันสวยถูกใจ 4.หากตอบข้อสอบข้อไหนไม่ได้ จะมั่วคำตอบทันที 5.หากได้ยินเสียงเพลงเข้าโสตประสาทเมื่อไร สมาธิจะหายไปทันที เพราะไปอยู่กับเพลง ทักษะที่อยากเพิ่มเติม 1.อ่านหนังสือวิชาการได้เกิน1ชั่วโมง 2.ตั้งสมาธิให้อยู่กับการเรียนหน้าห้อง 3.พรีเซนต์หน้าห้องโดยไม่ประหม่ามากจนเสียงาน
0
กำลังโหลด
coffeeD Member 4 มี.ค. 57 16:46 น. 5

หนูอ่านหนังสือไม่ค่อยรู้เรื่องค่ะ จับใจความไม่ค่อยดี อ่านเร็วแต่ไม่เข้าหัว ถ้าให้เข้าจริงๆต้องอ่านหลายรอบอ่ะ T_T อยากอ่านเเล้วจำเลย

0
กำลังโหลด
Neka Member 4 มี.ค. 57 16:54 น. 6

นิสัยเสียมีทุกข้อค่ะ อ่านแล้วสะดุ้ง TOT

1. อ่านหนังสือ 20 นาที ไม่จริงค่ะ 10 นาทีก็หลับแล้ว 5555

2. ดองการบ้านนี่ บางทีปั่นก่อนส่งด้วย #อาการหนัก TT

3. ที่ไม่ได้ทำการบ้านเพราะขี้เกียจจดค่ะ รู้ข้อเสียตัวเองนะคะ แต่แก้ไม่ได้ เคยตั้งใจจด แต่ผ่านไป 2 วันสมุดจดก็หายไป ไปไหนไม่รู้ 555 ฮืออ

4. ตอนทำข้อสอบ บางทีจะมีหน้าหลังสุดค่ะ ไม่เห็นจริงๆ เป็นบ่อย บางทีออกมาจากห้องสอบเพื่อนถามตอบไร เราแบบเอ๋อเลย ถามกลับด้วยนะว่ามันอยู่ส่วนไหนของข้อสอบ = =!

5. ดูทีวีไม่เท่าเล่นคอมกับมือถือค่ะ T T บางทีเอาหนังสือมาวางตรงหน้า แบบจะอ่านแน่ๆ แล้วนะ แต่พอเพื่อนไลน์มาถามการบ้านหรืองานแค่นั้นแหละ ยาวเลย ทั้งเฟสทั้งทวิต แงงงง

ทักษะที่อยากเพิ่มส่วนใหญ่จะเป็นเรื่องภาษาค่ะ ภาษาอังกฤษแย่มาก แปลไม่ออก จับใจความไม่ได้ แกรมม่ามึนตึบเลยย อ่านแล้วไม่จำจริงๆ ค่ะ

อยากรู้วิธีการจำสิ่งต่างๆ แบบตอนเรียนชีวะ จำสูตรเคมี ฟิสิกส์ จำคำศัพท์ (เยอะ -.-)

ที่อยากแก้ไขเพิ่มเติมนะคะ >> อยากมีสมาธิตอนเรียนมากกว่านี้ บางทีครูเข้ามาเราก็หาวแล้ว เตรียมนอน (เฉพาะวิชาที่ไม่ชอบนะคะ) มันทำให้เราต้องมาฟังจากเพื่อน ซึ่งไม่ชัดเจนเหมือนตอนครูอธิบาย ทำให้เกรดตกด้วยอ่ะ เคยบังคับตัวเองแล้วทำไม่ได้ แต่ถ้าเป็นวิชาที่ชอบเรียนถึงไหนถึงกันค่ะ > <

ขอบคุณล่วงหน้านะคะ พิมพ์ยาวไปหน่อย .___.

0
กำลังโหลด
nowkung Member 4 มี.ค. 57 17:00 น. 7

ข้อเสีย

1.ขี้เกียจอ่านหนังสือ

2.ชอบดองการบ้าน

3.ติดเล่นคอม

4.เบื่อการเรียน

5.ชอบลอกการบ้านเพื่อน

6.ถ้าทำการบ้านเอง  ทำได้ไม่นานก็หันไปทำอย่างอื่น

ทักษะที่อยากได้

1.เข้าใจในวิชาเรียนไดง่ายขึ้น

2.ความสามารถในการใช้คอมให้เก่ง

4.ความสามารถในการวางแผนและตัดสินใจ

5.ความกล้าในการทำสิ่งต่างๆ  ที่คิดขึ้นมา

อะไรที่พอจะช่วยแนะนำได้โปรดช่วยแนะนำให้ด้วยนะครับ  ขอบคุณมากๆเลย

0
กำลังโหลด
Lonely Member 4 มี.ค. 57 17:20 น. 8

:+:ข้อเสีย:+:

1.หลับทุกคาบ โดยเฉพาะวิชาสังคม 5555

2.เวลาขี้เกียจทำงานที่ครูสั่ง ก็ถามเพื่อน 5555-..-

3.ทั้งห้องช่วยกันทำการบ้าน คือ ตอนเช้ามาก็ถามกันเลย ข้อนี้ตอบไร5555

4.ขี้เกียจ มากกกกกก(ก ไก่ n ตัว)

:+:ทักษะที่อยากได้:+:

1.ความจำ (เราไม่มีเลย 5555)

อยากได้ความจำอย่างเดียววว ที่เหลือมีแล้ววววว 555555เอ่อ..

0
กำลังโหลด
แกรบแกรบ 4 มี.ค. 57 18:01 น. 9
ข้อเสีย: -ติดเล่นคอม -นอนดึก -ไม่ค่อยอ่านหนังสือ ทบทวน -ง่วงนอนในเวลาเรียน ทักษะที่อยากได้: -อยากเรียนสังคม ประวัติศาสตร์ ให้รู้เรื่อง T^T
0
กำลังโหลด
Bowonpun Pasuk Member 4 มี.ค. 57 18:04 น. 10

- - ข้อเสีย - -

1.ไม่ชอบจดบันทึก ชอบจำด้วยสมองมากกว่า

2.อ่านหนังสือที่มีสีสันและถูกใจเท่านั้น

3.หลายครั้งที่ซื้อหนังสือที่ชอบมาแล้วไม่อ่าน เอามาตั้งโชว์เฉยๆ (ก็ไม่รู้สินะ ว่าจะซื้อมาทำไม    T_T)

4.สอบทีไรก็เกร็ง เครียดมากทุกที แถมยังมาเร่งอ่านหนังสือทีเดียวตอนใกล้สอบ

5.งานกลุ่มเยอะมากแล้วก็จะเร่งทำตอนใกล้สอบแล้วส่ง

6.เพื่อนชวนคุย เราก็ไม่มีสมาธิ ฟังครูไม่รู้เรื่อง และตามไม่ทัน

7.ชอบเล่นเกมคอมพิวเตอร์จนดึกดื่น

^^ ทักษะที่อยากได้ ^^

1.ทักษะการใช้ภาษาต่างๆ

2.ทักษะการพูดนำเสนอ หรือพูดรายงาน

3.การจดบันทึก

4.การเขียนโปรแกรมภาษา C++

5.การจัดการงานทุกอย่างให้เสร็จโดยไม่ต้องเร่งทำ

6.การอ่านหนังสือให้รู้เรื่อง เข้าใจ จำได้นาน และประยุกต์ใช้ได้จริง

7.การทำโครงงาน รายงานต่างๆ

8.มีสมาธิและสติในการทำสิ่งต่างๆ

9.ทักษะการจำ

มีแค่นี้นะครับที่คิดได้ 5555 อาจจะยาวไปหน่อย พี่ๆกรุณาแนะนำด้วยนะคร้าบบบบ เย้ ตั้งใจ 

1
awrtiger 3 เม.ย. 57 19:10 น. 10-1
ทักษะที่อยากได้เหมือนเราเลย เรื่องโปรแกรม c++ เนี่ย เราเรียนอยู่ห้องเดียว ทั้งสายระดับไม่มีห้องไหนเรียนเลย
0
กำลังโหลด
Sukidesu Member 4 มี.ค. 57 18:27 น. 11

ข้อเสีย (ไม่ได้โม้นะ เรื่องจริงล้วนๆค่ะ)

-เป็นคนไม่ชอบอ่านหนังสือเรียน เพราะว่าเวลาไปสอบสิ่งที่เราเข้าใจในเวลาเรียนในห้องกับที่เราอ่านไปมันดูจะขัดๆกัน ทำให้เวลาทำข้อสอบดูจะไม่มั่นใจและสอบตกด้วยค่ะ อันนี้อาจจะเป็นเฉพาะเราคนเดียวก้เป็นได้ TT

-ชอบเล่นเกมส์ ดูการ์ตูน เกี่ยวกับการ์ตูนมากกว่าค่ะ จริงๆมันก้ไม่ได้ไม่มีสาระขนาดนั้น ได้ศัพท์มาเยอะแยะเพราะเกมส์กับการ์ตูนเลยค่ะ

อยากเพิ่ม

-อยากจะจัดสมองให้มีระเบียบมากกว่านี้ รู้สึกว่ามันวุ่นวาย สูตรไหน วิชาอะไรปนอยู่ในหัวไปหมด อาจจะชอบคิดอะไรหลายๆอย่างพร้อมกันก้ได้ค่ะ

-อยากมีความรู้สึกสนใจหนังสือเรียนมากกว่านี้ค่ะ -^-

หลับดีกว่า


 

2
กำลังโหลด
Derae Member 5 มี.ค. 57 10:29 น. 12

ข้อเสียด้านการเรียนของตัวเอง 

-ติดโทรศัพท์ จนบางทีก็ขี้เกียจทำการบ้าน แต่ส่วนใหญ่จะทำเสร็จทำหมด

-พอมีเวลาว่างจะชอบไปเล่นคอม โทรศัพท์ ทั้งๆที่ควรจะเอาเวลามาอ่านหนังสือ =w='' 

ทักษะที่อยากพัฒนา

-อยากเพิ่มทักษะการใช้คอม เช่น พิมพ์ดีดได้ แต่งรูปได้เก่งๆ ฯลฯ

-อยากเพิ่มทักษะด้านภาษา ตอนนี้กำลังสนใจภาษาาจีนที่สุด~

-อยากเพิ่มทักษะการวิเคราะห์ โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ มันคิดไม่ออก จึงรู้สึกไม่ชอบวิชานี้ แต่ก็จะพยายาม ตั้งใจ

0
กำลังโหลด
jitganya Member 5 มี.ค. 57 12:12 น. 13

ข้อเสียเรื่องการเรียนfrownno

-อ่านหนังสือได้ไม่นานก็หลับ

-ดองการบ้านไว้ค่อยทำตอนไกล้ส่ง

-การบ้านยากทำไม่ได้ก็ปล่อยเลยไว้ค่อยทำ/ไปลอกเพื่อน อิอิ

-ไม่ชอบจดบันทึก/จดใส่เศษกระดาษแล้วทำหาย(เพื่ออะไร)

-วางแผนตัวเองไม่ถูกว่าต้องทำอะไรก๋อนหลัง/แยกแยะตามความเหมาะสมไม่ถูกเพราะส่วนใหญ่ทำตามใจตัวเอง อยากทำไรก่อน ก็ทำ (ซึ่งบางทีสิ่งที่ทำก่อนมันไม่ได้สำคัญอะไรมากมีสิ่งที่สำคัญกว่าที่ยังต้องทำแต่ยังไม่ทำก่อน)

-เวลาทำข้อสอบทำช้า/ชอบนั่งแช่อยู่กับโจทย์ยากไม่ยอมไปทำข้ออื่นที่ได้ก่อน เลยทำให้ทำข้อสอบไม่ทันบ้างบาง จนทำให้พลาดข้อที่ทำได้ไป  T T

-ชอบทำตัวว่าว่างทั้งๆที่จริงๆแล้วก็มีงานให้ทำนะ ^ ^

-เวลาทำอะไรไม่ค่อยจะมีสมาธิชอบตื่นเต้นคิดมากจนบางครั้งต้องร้องออกมาแล้วถึงจะทำได้(เห้อ)crying

ตกใจ

ทักษะที่อยากเพิ่มlaugh

-ทักษะการสรุปใจความสำคัญ

-ทักษะการพูดนำเสนอหน้าชั้น

-ทักษะการพูดภาษาอังกฤษ/อ่านแปลความหมายได้

-ทักษะการจดบันทึก/วางแผนการเรียนทำสิ่งต่างๆ

-ทักษะการคิดวิเคราะห์

0
กำลังโหลด
กำลังโหลด
Zana 6 มี.ค. 57 11:14 น. 15
ข้อเสีย 1.อ่านหนังสือ 20 นาทีก็เบื่อ 2.ติดหนังออนไลน์ 3.ไม่ชอบจดบันทึก 4.เวลาเขียนรีบเกิ้นพอกลับมาอ่านก็อ่านไม่ออก ทักษะที่อยากเพิ่ม 1.อยาอกเพิ่มการอ่านจับใจความ 2.อยากเพิ่มทักษะการพูดหน้าชั้น 3.อยากทักษะการพูดภาษา ถ้ามีทักษะนี่ครบฉันจะเอา A มาฝาก 555+
0
กำลังโหลด
เทพอัศวินเนเฟล Member 6 มี.ค. 57 15:22 น. 16

ข้อเสีย

-จดบันทึกอะประจำ แต่จดเองกลับมาอ่านบางทีก็ไม่เข้าใจ

-ตอนแรกๆอะขยันทำงานนะ พองานเริ่มเยอะก็ขี้เกียจ ดอง

ทักษะที่อยากเพิ่ม

-เข้าใจสิ่งที่เรียนเร็ว

-ไม่ขี้ลืม

-มีความสม่ำเสมอ ขยัน

0
กำลังโหลด
กำลังโหลด
Squid luffy Member 6 มี.ค. 57 18:28 น. 18

ข้อเสีย

- อ่านหนังสือช้ามากครับ สังเกตุจากหลายๆอย่าง เวลาเพื่อนเค้าทำข้อสอบจะเสร็จเร็วกว่าผมเสมอ

- ไม่ค่อยมีสมาธิ ในห้องสอบอ่านๆโจทย์อยู่ อาจารย์พูดเสียงดังก็ต้องกลับไปอ่านใหม่ตั้งแต่แรก

- จดบันทึก เคยจดอยู่พักหนึ่งนะครับ ช่วยได้เยอะ แต่ไปๆมาๆก็เอาแต่หลับในห้องแทน นิสัยนี้แก้ไม่ติดเลย

-  การบ้าน ไม่จวนจริงๆก็ไม่หยิบเลย ดองไว้จนเดดไลน์เลย

- ติดอนิเมะงอมแงม ช่วงอ่านหนังสือสอบก็มัวแต่ดูอนิเมะ ไม่ดูก็เล่น

ทักษะที่อยากเพิ่ม

- อ่านหนังสือเร็วๆ

- ไม่หลับในห้อง

- ขยัน มีความรับผิดชอบ

เยี่ยม

0
กำลังโหลด
Khat Khat Member 6 มี.ค. 57 21:26 น. 19

-ข้อเสียด้านการเรียนของตัวเอง

1.ขี้เกียจ

2.ติดเกม

3.ไม่สนใจเรียน

 -ทักษะที่อยากพัฒนา

1.ขยันจดงาน

2.เลิกเล่นเกม

3.สนใจที่ครูสอน

คงจะยากน่าดูนะเรา ทำไมเราเป็นคนเเบบนี้ TT

โกรธโกรธโกรธโกรธ

0
กำลังโหลด
bamba 7 มี.ค. 57 05:06 น. 20
****ข้อเสีย**** - ขี้เกียจอ่านหนังสือ - ไม่ชอบจดบันทึกงานต่างๆ - คิดช้ามาก (บางครั้งก็ทำข้อสอบไม่ทัน) - ชอบคุยกับเพื่อนในเวลาเรียน - ทำงานไม่ละเอียด - ชอบคิดเรื่องไร้สาระในเวลาเรียน ช็อค ****ทักษะที่อยากเพิ่ม**** ทำงานละเอียด คิดเร็ว (พอสมควรไม่จำเป็นต้องเร็วมาก) ทำงานให้เร็วทันต่อเวลา สนใจการเรียน
0
กำลังโหลด
กำลังโหลด