เรียนฟรีมีใบเซอร์จากจุฬา! 13 คอร์สออนไลน์ อัปสกิลปังๆ ต้อนรับตุลาคม กับ CHULA MOOC

“There's a bit of hidden magic in every mistake.

 The magic is called learning. - Robert Kiyosaki” 

มาเติมความรู้ใหม่ๆ เตรียมพร้อมสำหรับโอกาสดีๆ ในอนาคตกันหน่อยมั้ย?  เริ่มต้นเดือนแบบนี้ #CHULAMOOC โดยจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ก็ได้อัปเดต 13 คอร์สออนไลน์ #เรียนฟรีมีใบเซอร์ มาเปิดให้ทุกคนได้อัปสกิลปังๆ กันอีกเช่นเคย รอบนี้มีทั้งคอร์สภาษาอังกฤษ, ทักษะคอมพิวเตอร์, ความรู้สายสุขภาพ, สายธุรกิจ, สายสิ่งแวดล้อม  ฯลฯ บอกเลยว่าทุกหลักสูตรจัดความรู้มาให้แบบไม่มีกั๊ก! // ใครไม่อยากพลาดรีบตาม One More Course มาลงทะเบียนด่วนๆ เลย~

.................

ข้อควรรู้เกี่ยวกับคอร์สเรียนจุฬาฯ 

  • เข้าเรียนออนไลน์ฟรี ไม่มีค่าใช้จ่ายเพิ่มเติม
  • จำกัดคอร์สละ 5,000 ที่นั่ง
  • เปิดลงทะเบียน & เข้าเรียนได้ตั้งแต่วันที่ 4 ต.ค. 67
  • ทุกหลักสูตรเป็นคอร์สเรียนออนไลน์ เข้าเรียนเมื่อไหร่ก็ได้ (ภายใน 30 พ.ย. 67
  • สามารถลงทะเบียนเรียนได้อีกช่องทาง >> https://www.mycourseville.com/?q=onlinecourse
  • หากลงทะเบียนสำเร็จระบบจะขึ้น [ Enrollment Completed ]​ อย่าลืมตรวจสอบชื่อ-สกุลให้ถูกต้อง เพราะข้อมูลจะปรากฏบนใบประกาศฯ เมื่อเรียนจบ

สรุปขั้นตอนการลงทะเบียนเรียน 

  1. กรณีใช้งานครั้งแรก ต้องสมัครสมาชิกแพลตฟอร์มก่อนที่ >> https://www.mycourseville.com/api/register  (หรือเลือกเข้าสู่ระบบด้วยบัญชี Facebook)
  2. กรอกข้อมูลให้ครบถ้วน (ตรวจสอบชื่อ-นามสกุลให้ถูกต้อง เพราะจะปรากฏอยู่บน Certificate of Completion)
  3. จากนั้นเข้าสู่ระบบ และกลับไปยังลิงก์คอร์สเรียนที่สนใจ
  4. กดปุ่ม [ ลงทะเบียน ] เพื่อเริ่มต้นเข้าสู่บทเรียน

รวมวิชาที่เปิดลงทะเบียนเดือนตุลาคม

1. Competing in a Data-Driven World: Understand and Know-How (รุ่นที่ 1) 

ลงทะเบียนได้ที่ https://mooc.chula.ac.th/course-detail/122 

  • Part 0: Course Introduction
  • Part I: Data-Driven Organization
  • Part II: From Data to Insights to Actions
  • Part III: Transforming into a Data-Driven Organization
  • Part IV: Advanced Data Analytics and Use Cases
  • Part V: Big Data Analytics : Do and Don’t

.................

2. Essential Grammar for Writing and Speaking (รุ่นที่ 6)

ลงทะเบียนได้ที่ https://mooc.chula.ac.th/course-detail/51  

  • Lesson 1: Present Simple Tense / Present Continuous Tense / Present Perfect Tense / Present Perfect Continuous Tense
  • Lesson 2: Past Simple Tense / Past Simple UsedTo / Past Continuous Tense / Past Perfect Tense / Past Perfect Continuous Tense
  • Lesson 3: Future Simple Tense / Future Continuous Tense / Future Perfect Tense / Future Perfect Continuous Tense
  • Lesson 4: Simple Sentences / Compound Sentences / Complex Sentences / Varying Sentence Structure and Length / Run-on Sentences
  • Lesson 5: Comma Splices / Sentence Fragments / Sentence Punctuation I-II

.................

3. มหากาพย์ อังกฤษ อัปเกรด: โค้งสุดท้ายไวยากรณ์ และการออกเสียงภาษาอังกฤษ (รุ่นที่ 11)

ลงทะเบียนได้ที่ https://mooc.chula.ac.th/course-detail/6 

  • EP 1: Important Grammar Points
  • EP 2: Tips for Error Identification #1
  • EP 3: Tips for Error Identification #2
  • EP 4: Tips for Error Identification #3
  • EP 5: English Pronunciation: Problem Sounds
  • EP 6: Word Stress #1
  • EP 7: Word Stress #2
  • EP 8: Word Stress #3
  • EP 9: Linking Sounds

.................

4. สร้างสรรค์ไม่รู้จบกับ Canva ศิลปะการใช้ AI ในการออกแบบสื่อประชาสัมพันธ์ (รุ่นที่ 1)

ลงทะเบียนได้ที่ https://mooc.chula.ac.th/course-detail/208 

  • บทที่ 1: Magic Studio
  • บทที่ 2: ตั้งค่าหน้ากระดาษ
  • บทที่ 3: Background Remover
  • บทที่ 4: Magic Animate
  • บทที่ 5: Magic Morph
  • บทที่ 6: Magic Write
  • บทที่ 7: Translate
  • บทที่ 8: Sharing Design
  • บทที่ 9: Magic Expand
  • บทที่ 10: Magic Edit
  • บทที่ 11: Magic Grab
  • บทที่ 12: Magic Eraser
  • บทที่ 13: Conclusion

.................

5. Introduction to Smart Grid (รุ่นที่ 6)

ลงทะเบียนได้ที่ https://mooc.chula.ac.th/course-detail/33 

  • บทที่ 1: ทำไมต้อง สมาร์ตกริด ?
  • บทที่ 2: สมาร์ตกริด จะเกิดขึ้นได้อย่างไร ?
  • บทที่ 3: เทคโนโลยี PV, ESS, EV กับสมาร์ตกริด
  • บทที่ 4: สมาร์ตกริดเพื่อการพัฒนาโครงข่ายไฟฟ้าไทย
  • บทที่ 5: แนะนำโครงการ Smart Grid ในภูมิภาคต่าง ๆ ของโลก
  • บทที่ 6: ระบบบริหารจัดการพลังงานในอาคาร (CU-BEMS: กรณีศึกษาจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย)

.................

6. ROAD SAFETY: ร่วมสร้างจิตสำนึกความปลอดภัยบนท้องถนนในทุกคน (รุ่นที่ 2)

ลงทะเบียนได้ที่ https://mooc.chula.ac.th/course-detail/54 

  • บทที่ 1: ถ้ากำลังขับโทรกลับแล้วกัน
  • บทที่ 2: คนดีมีมารยาทไม่พลาดการขอบคุณ
  • บทที่ 3: ผิดพลาดไปให้อภัยกันด้วย
  • บทที่ 4: มีน้ำใจให้กันแบ่งปันเส้นทางบนท้องถนน
  • บทที่ 5: ขับรถมีวินัยไม่แทรกปาด
  • บทที่ 6: ขับเร็วถึงไวอาจไม่ใช่ถึงบ้าน

.................

7. วิชาแพะ: นวัตกรรมทางระบบสืบพันธุ์ขั้นสูงเพื่อขับเคลื่อนการผลิตแพะ (รุ่นที่ 5)

ลงทะเบียนได้ที่ https://mooc.chula.ac.th/course-detail/138  

  • บทที่ 1: ภาพปัจจุบันและอนาคตของการเลี้ยงแพะ
  • บทที่ 2: สายพันธุ์แพะ
  • บทที่ 3: การปรับปรุงพันธุ์แพะด้วยนวัตกรรมทางระบบสืบพันธ์ุ
  • บทที่ 4: การทำแผนธุรกิจและต้นแบบธุรกิจที่ใช้นวัตกรรมการปรับปรุงพันธุ์
  • บทที่ 5: ธุรกิจด้านปศุสัตว์และการสร้างเครือข่าย
  • บทที่ 6: เรียนรู้ Market – Driven – Innovation
  • บทที่ 7: ตลาดแพะในประเทศและต่างประเทศ
  • บทที่ 8: ผลกระทบเชิงสังคมและเศรษฐกิจ ของการใช้เทคโนโลยี นำการเลี้ยงแพะ

.................

8. การงบประมาณภาครัฐ (รุ่นที่ 4)

ลงทะเบียนได้ที่ https://mooc.chula.ac.th/course-detail/152 

  • บทที่ 1: งบประมาณในองค์กรภาครัฐ
  • บทที่ 2: วางแผนงบประมาณภาครัฐ
  • บทที่ 3: การเสนอขอความเห็นชอบ / อนุมัติแผนงบประมาณ
  • บทที่ 4: การบริหารงบประมาณของหน่วยงานภาครัฐ
  • บทที่ 5: การตรวจสอบติดตามและประเมินผลการดำเนินงานในระบบงบประมาณ

.................

9. การส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยการนำตนเอง (รุ่นที่ 2)

ลงทะเบียนได้ที่ https://mooc.chula.ac.th/course-detail/97 

  • บทที่ 1: แนวคิดและมโนทัศน์การเรียนรู้ด้วยการนำตนเอง
  • บทที่ 2: จิตวิทยาการเรียนรู้ และคุณลักษณะของผู้เรียนผู้ใหญ่
  • บทที่ 3: คุณลักษณะของผู้เรียนผู้ใหญ่
  • บทที่ 4: การส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยการนำตนเอง
  • บทที่ 5: การจัดกระบวนการเรียนรู้ และการส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยการนำตนเอง
  • บทที่ 6: เทคนิค วิธีการ และเครื่องมือสำหรับช่วยให้เกิดการเรียนรู้ด้วยการนำตนเอง
  • บทที่ 7: การจัดสภาพแวดล้อม และบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้
  • บทที่ 8: บทบาทของผู้สอนในฐานะผู้นำการส่งเสริมการเรียนรู้

.................

10. วิธีการดูแลตนเองเบื้องต้นในผู้ป่วยโรคกระจกตาและผิวดวงตา (รุ่นที่ 3)

ลงทะเบียนได้ที่ https://mooc.chula.ac.th/course-detail/168 

  • บทที่ 1: เรียนรู้สักนิด เพื่อการใช้ยาหยอดตาที่ถูกวิธี
  • บทที่ 2: ดูแลอย่างไร เมื่อเป็นภาวะเยื่อตาอักเสบจากภูมิแพ้
  • บทที่ 3: ดูแลอย่างไร เมื่ออยู่ในภาวะตาแห้ง
  • บทที่ 4: ดูแลอย่างไร เมื่ออยู่ในภาวะต่อมไขมันเปลือกตาผิดปกติ
  • บทที่ 5: ดูแลอย่างไร เมื่ออยู่ในภาวะเยื่อบุตาติดเชื้อ
  • บทที่ 6: การผ่าตัดต้อเนื้อ
  • บทที่ 7: ดูแลอย่างไร เมื่อใส่เลนส์สัมผัสขนาดใหญ่
  • บทที่ 8: ดูแลอย่างไร ก่อนผ่าตัดแก้ไขสายตา
  • บทที่ 9: ดูแลอย่างไร เมื่อไปเลเซอร์แก้ไขสายตา
  • บทที่ 10: ดูแลอย่างไร หลังผ่าตัดเปลี่ยนกระจกตา

.................

11. Principles of Innovation and Entrepreneurship: VIE (รุ่นที่ 5)

ลงทะเบียนได้ที่ https://mooc.chula.ac.th/course-detail/139 

  • บทที่ 1: แนวคิด ความสำคัญ และประเภทของนวัตกรรม
  • บทที่ 2: ปัจจัยสู่ความสำเร็จในการสร้างนวัตกรรม
  • บทที่ 3: ระบบนิเวศนวัตกรรม (Innovation Ecosystem)
  • บทที่ 4: Make a Veterinary Innovation Possible
  • บทที่ 5: Business & Financial Management
  • บทที่ 6: ภาพธุรกิจเกษตร และปศุสัตว์
  • บทที่ 7: การตลาดและการตลาดในธุรกิจสัตว์
  • บทที่ 8: การทำธุรกิจปศุสัตว์ตลอดห่วงโซ่อุปทาน
  • บทที่ 9: Customer Validation (การวิเคราะห์กลุ่มลูกค้า)

.................

12. การดูแลตนเองเพื่อการเป็นผู้สูงวัยสุขภาพดีมีความสุข (รุ่นที่ 4) 

ลงทะเบียนได้ที่ https://mooc.chula.ac.th/course-detail/90 

  • บทที่ 1: ความรอบรู้และการตระหนักรู้ตนเองด้านสุขภาพตามแนวทางองค์การอนามัยโลก
  • บทที่ 2: กิจกรรมทางกายเพื่อสุขภาพดีมีความสุข
  • บทที่ 3: โภชนาการเพื่อสุขภาพดีมีความสุข
  • บทที่ 4: การได้ยินและการมองเห็นเพื่อสุขภาพดีมีความสุข
  • บทที่ 5: การดูแลตนเองเพื่อชะลอสมองเสื่อมเพื่อสุขภาพดีมีความสุข
  • บทที่ 6: การดูแลสุขภาพจิตเพื่อสุขภาพดีมีความสุขและสุขภาวะ
  • บทที่ 7: การดูแลสุขภาพช่องปากเพื่อสุขภาพดีมีความสุข
  • บทที่ 8: สรุปบทเรียนการดูแลตนเองเพื่อเป็นผู้สูงวัยสุขภาพดีมีความสุข

.................

13. เรื่องสิ่งแวดล้อมเรื่องของเรา: ปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์ จัดการพลาสติก (รุ่นที่ 4)

ลงทะเบียนได้ที่ https://mooc.chula.ac.th/course-detail/69 

  • บทที่ 1: สถานการณ์ขยะพลาสติก
  • บทที่ 2: การผลิตและประเภทพลาสติก
  • บทที่ 3: ผลกระทบของขยะพลาสติกต่อสิ่งแวดล้อม
  • บทที่ 4: การจัดการขยะพลาสติก (ในครัวเรือน)
  • บทที่ 5: การจัดการขยะพลาสติก (หลังออกจากครัวเรือน)
  • บทที่ 6: เศรษฐกิจหมุนเวียนและการปรับพฤติกรรม

คำแนะนำเพิ่มเติม 

  • ศึกษาขั้นตอนการลงทะเบียนเพิ่มเติมได้ที่ https://mooc.chula.ac.th/faq/3
  • หากพบปัญหาการใช้งานหรือมีข้อสงสัยเพิ่มเติม สามารถสอบถามโดยตรงกับผู้จัดทำโดยตรงได้ที่เพจ Facebook: CHULA MOOC 

#คอร์สดีบอกต่อ ติดตาม One More Course by Dek-D ได้ทุกช่องทาง!

- เข้าร่วมกลุ่ม One More Course คลิกที่นี่

- X:  @tornokandcourse  

- IG: @tornokandcourse 

- TikTok: @tornokandcourse

Dek-D Team ทีมคอลัมนิสต์ Dek-D

แสดงความคิดเห็น

ถูกเลือกโดยทีมงาน

ยอดถูกใจสูงสุด

0 ความคิดเห็น