โครงงานศึกษาพฤติกรรมการแยกขยะของนักเรียนม.2/5 สิรินธร

สรุปผล

จากการทำโครงงานคัดแยกขยะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/5 โดยเริ่มจากการ รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับการคัดแยกขยะ จากนั้นก็ประชุมวางแผนการดำเนินงาน ดำเนินงานตามแผน โดยได้นำป้ายคัดแยกขยะไปติดบริเวณถังขยะ โดยแบ่งสีของถังขยะออกเป็นดังนี้ ถังหมายเลข 1 สีเขียว ใช้ใส่ขยะเปียก ถังหมายเลข 2 สีเหลือง ใช้ใส่ขยะแห้ง ถังหมายเลข 3 สีน้ำเงิน ใส่ขยะรีไซเคิล ถังหมายเลข 4 สีแดง ใส่ขยะอันตราย จากนั้นก็ทำการประชาสัมพันธ์ให้กับนักเรียนทุกคน ได้รับทราบถึงวิธีการคัดแยกขยะ และให้นักเรียนทุกคนช่วยกันทิ้งขยะให้ถูกถัง โดยจะมีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/5  ทำหน้าที่รับผิดชอบในการนำขยะในถังต่างๆไปกำจัด จากการศึกษาพบว่านักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/5 มีพฤติกรรมในการแยกขยะที่ดีขึ้น ทำให้ในห้องเรียนสะอาดและน่าอยู่ขึ้นทำให้โรงเรียนน่าอยู่ ซึ่งการจัดทำโครงงานนี้ทำให้ผู้ศึกษามีความรู้เรื่องการคัดแยกขยะ เกิดคุณธรรมด้านการมีจิตสำนึกเพื่อส่วนรวม มีวินัยและความรับผิดชอบมากขึ้น ส่งผลให้โรงเรียน ของเรามีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี คือโรงเรียนสะอาด น่าอยู่ นักเรียนมีวินัย ซื่อสัตย์ เคารพกฎและ ข้อตกลงในการทิ้งขยะให้ถูกถังร่วมกัน