ผลวิจัยชี้...การคุยในห้องเรียนกระตุ้นการเรียนรู้

  น้องๆเคยโดนครูดุไหมครับเรื่องคุยกันในห้อง พี่ปอน่ะโดนประจำเลย ก็ทำไงได้พี่ปอเป็นคนช่างพูดช่างเจรจานี่นา แหะๆ หรือเขาเรียกว่าพูดมากกันแน่นะเนี่ย ก็เลยโดนครูดุเป็นประจำเลย แต่น้องๆรู้ไหมว่าเดี๋ยวนี้เขามีการวิจัยกันออกมาแล้วนะ ว่าการพูดคุยกันในห้องเนี่ย กระตุ้นให้เด็กเรียนรู้ได้ดีขึ้นนะ ไม่เชื่อพี่ปอใช่ไหม ถ้าไม่เชื่อ ลองมาดูรายละเอียดกันเลย

  แอนเจลิน ลิลาร์ด ศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยา แห่งมหาวิทยาลัยเวอร์จิเนีย กล่าวว่า ยังมีหลายโรงเรียนที่มีการจัดห้องเรียนแบบเก่าคือ “แบบโรงงาน” ที่ให้เด็กต้องนั่งเงียบๆ เพราะคิดว่าเด็กเหมือนกระดาษเปล่าที่ครูจะพิมพ์ประทับความรู้ใส่ลงไปให้ได้ อย่างง่ายดายเมื่อบอกสอนให้เด็กฟัง

  “แต่ว่ามนุษย์เราตามธรรมชาตินั้นออกแบบให้คิดเชื่อมโยงกับโลก ได้โดยการมีปฏิสัมพันธ์ทางกายภาพ เป็นการเรียนรู้ที่เรียกว่าเกิดจากการรวบรวมขึ้น ดังนั้นจึงมีแต่การเรียนรู้ตามธรรมชาติมากกว่า ที่จะช่วยให้เด็กเรียนรู้ได้ดีขึ้นเมื่อมีการเคลื่อนไหว” ศาสตราจารย์แอนเจลิน ลิลาร์ด กล่าวกับ ไทม์ ออนไลน์ และได้ยกตัวอย่างว่า ถ้าเราบอกให้เด็กเลือกรูปสัตว์ขึ้นมาหนึ่งคู่ เขาก็จะจำได้เพราะว่าเขาได้สัมผัสและมีการเคลื่อนไหว ดีกว่าที่ให้นั่งมองเฉยๆ

 ศาสตราจารย์ลิลาร์ด ได้ท้าทายความคิดในการเรียนการสอนที่บังคับให้เด็กนั่งเงียบในห้องว่า “เด็กๆ ดูท่าจะทำงานได้ดีกว่าถ้าหากว่ามีเสียงฮึมฮัมอยู่เป็นแบ็กกราวน์ พวกเขาไม่ สามารถเรียนรู้ซึ่งกันและกันได้หากว่าถูกสั่งให้เงียบ”.

  ก็น่าทึ่งมากๆเลยนะครับสำหรับผลวิจัยนี้ถือว่าขัดแย้งกับการเรียนสมัยก่อนมากๆเลยที่คุณครูมักดุให้เด็กๆเงียบ ไม่ให้รบกวนเพื่อนๆในห้อง แต่ถึงผลวิจัยจะออกมาแบบนี้ ก็ไม่ใช่ว่าจะพูดคุยกันจนไม่ฟังคุณครูสอนเลยนะครับ ทำอะไรควรรู้จักพอนะครับ ไม่ใช่พูดเสียงดังหรือพูดคุยกันมากเกินไป อันนี้ก็ไม่ดีน๊า อิอิ

                           พี่ปอขอขอบคุณข้อมูลจากหนังสือพิมพ์ไทยรัฐ