|
|
|
สวัสดีจ๊ะ น้องๆ ชาว Dek-D ผู้รักการเรียน ทุกคน พบกันเช่นเคยกับ พี่ผึ้ง ในคอลัมน์ Hot Tutor แนะนำสถาบันกวดวิชาชื่อดัง โดยเที่ยวนี้ พี่ผึ้ง จะพาน้องๆ ไปพบกับ ติวเตอร์เคมี ที่เน้นสอนให้นักเรียนเข้าใจ ชัดเจน ที่กำลังได้รับความนิยมจากนักเรียน ม.ปลายอยู่ในขณะนี้ แถวจรัญสนิทวงศ์ เจ้าของประโยคสุดฮิต เคมียังสับสน... อาจารย์สุธนช่วยท่านได้ พี่ผึ้ง ว่า เกริ่นมาถึง ตรงนี้...คงมีหลายๆ คนอยากอ่านเต็มทีแล้ว งั้นเราไปรู้จักกับ อาจารย์สุธน เสถียรยานนท์ กันอย่างใกล้ชิดได้เลยจ๊ะ (^0^) |
|
|
พี่ผึ้ง : ขอให้อาจารย์ช่วยแนะนำตัวหน่อยคะ
อ.สุธน : รองศาสตราจารย์สุธน เสถียรยานนท์ ปัจจุบันดำรงตำแหน่งคณบดี คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา
ประวัติการศึกษา - ระดับปริญญาตรี (เกียรตินิยม) ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา - ระดับปริญญาโท ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทร์วิโรจน์ประสานมิตร และ Diploma (นิวเคลียร์เทคโนโลยี) จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ประสบการณ์ทางวิชาการ - สอนเคมีทั้งระดับมัธยมศึกษา และอุดมศึกษา มานานกว่า 25ปี - สอนติวเข้มวิชาเคมีทางช่อง 3,5,11 ทางไทยคม, ITV ติวเข้มกับมาม่า,แบรนด์ซัมเมอร์แคมป์ - บรรยายวิชาเคมี ทางวิทยุการศึกษาของ กระทรวงศึกษาธิการ รายการเส้นทางสู่มหาวิทยาลัย FM92 และ AM1161 ออกอากาศทั่วประเทศ - บรรยายวิชาเคมีทางวิทยุ FM101 และ AM1107 รายการติวเข้ม ENTRANCE กับ เนชั่น - อาจารย์พิเศษบรรยายวิชาเคมี ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียนและมหาวิทยาลัยต่างๆ
พี่ผึ้ง : ประวัติความเป็นมา และแนวทางสำคัญในการก่อตั้งสถาบันกวดวิชา Chem.Campus
อ.สุธน : เหตุที่ก่อตั้งก็ เพราะว่าปัจจุบันนี้นักเรียนเรียนในโรงเรียนแล้วไม่เข้าใจ เพราะคนที่มา เป็นครูในปัจจุบันไม่เหมือนกับสมัยก่อน ที่คนจะมาเป็นครูได้นั้นต้องเป็นผู้ที่รักอาชีพครูจริงๆ และเป็นคนที่มีความรู้ทางวิชาการอย่างแท้จริง แต่ปัจจุบันนี้ ปรากฏว่าการเรียนการสอนใน โรงเรียน เช่น ครูวิทยาศาสตร์ก็เอาครูสาขาอื่นมาสอน ทำให้เด็กเรียนไม่เข้าใจ
ความจริงแล้วไม่อยากให้เด็กมาเรียนกวดวิชา เพราะว่าเป็นการเสียเงินเปล่าและสถาบันส่วนใหญ่ จะให้พื้นฐานวิชาความรู้ที่ผิด เด็กก็จำไปผิดๆ จึงทำข้อสอบเข้ามหาวิทยาลัยแล้วมันไม่ได้ คะแนน เพราะอาจารย์ในมหาวิทยาลัยนั้นเป็นผู้ที่มีความรู้พื้นฐานทางเคมีเป็นอย่างดี อีกอย่าง หนึ่ง เพราะนักเรียนชอบเรียนวิธีการลัด ซึ่งกวดวิชานั้นสอนได้ เขารู้คำตอบแล้วถึงสามารถนำ ไปสร้างเป็นสูตรลัดได้ แต่เวลาเอาไปใช้ทำข้อสอบเข้าจริงๆ ปรากฏว่าทำผิด แสดงว่าเด็กเรียน โดยการจำ ไม่ได้เรียนโดยพื้นฐานความเข้าใจ
ด้วยเหตุนี้เอง...ผมจึงพยายามให้ Concept พื้นฐานที่ถูก แต่สิ่งที่สำคัญที่สุด คือเราเป็นครู ูเราจะไม่เอาเรื่องธุรกิจเข้ามาเกี่ยวข้อง เด็กรักเรียนจริงๆ ถึงจะสอนให้ และเมื่อเด็กเข้าใจวิชา วิทยาศาสตร์ที่แท้จริง จะได้เลือกเรียนด้านวิทยาศาสตร์ในระดับมหาวิทยาลัยมากขึ้นด้วยครับ
พี่ผึ้ง : ชื่อของสถาบันกวดวิชา Chem.Campus มีที่มาอย่างไรคะ
อ.สุธน : ตอนแรกก็ตั้งเล่นๆ Chem ก็คือ เคมี Campus ก็คือสถานที่ ดังนั้น Chem.Campus สถานที่ที่สอนวิชาเคมีนั่นเอง ปรากฏว่าเปิดมา แรกๆ นั้น..เด็กมาเรียนเยอะมาก และสอบเข้า มหาวิทยาลัยได้เยอะ เพราะเราสอนอย่างละเอียด และสอนพื้นฐานทางเคมีแต่เราไม่ได้สอนว่าวิธีลัด ทำยังไงซึ่งบางครั้งมันใช้ไม่ได้แต่เราก็มีสอน เด็กไปด้วยว่า ถ้าข้อนี้เราจะลัดต้องทำอย่างไร บ้าง แต่ตอนนี้กระแสของเด็กสมัยใหม่... เขาไม่ ค่อยอดทนในการเรียน เขาชอบวิธีการลัดมากกว่า
|
|
| |
| |
|
พี่ผึ้ง : สไตล์การสอน หรือ เทคนิคการสอนของอาจารย์สุธน เป็นอย่างไร
อ.สุธน: เวลาสอนนั้นจะคำนึงถึงว่า เด็กจะต้องเข้าใจจริงๆ ให้เด็กรู้ที่มาของสิ่งที่กำลังเรียนอยู่ เช่น ความเข้มข้นของสารละลายว่าทำไมมันถึงเป็นอย่างนี้ ไม่ใช่ว่ามาถึงก็ให้สูตรๆ เด็กก็ไม่รู้ว่า สูตรมายังไง เป็นต้น คือเราต้องให้พื้นฐานความรู้ที่ถูกต้องกับเด็ก เพราะเราเป็นครู อย่างเช่น เรื่องตารางธาตุเนี้ย เด็กจะจำมันได้ยากมาก ผมก็สอนให้เด็กร้องเพลงตารางธาตุ ซึ่งจะช่วยทำ ให้จำง่ายขึ้น
ผมจะสอนเด็กแบบนี้มากกว่าสอนให้เด็กรู้จักวิธีการลัด คือมันยังมีเทคนิคการสอนอีกมากมาย ที่จูงใจให้เด็กมาเรียนทางด้านวิทยาศาสตร์ครับ แต่สำคัญที่สุดคือ เด็กส่วนใหญ่เดี๋ยวนี้ไม่ต้อง การรู้พื้นฐาน เขาต้องการแบบบอกว่าข้อนี้ควรจะตอบอย่างนี้นะสอนอย่างนี้เด็กจะชอบ นี่แหละครับที่เป็นปัญหา
พี่ผึ้ง : อาจารย์มีความคิดเห็นอย่างไร ในเรื่องความสำคัญของวิชาเคมี ที่มีอิทธิพลต่อ นักเรียนในยุคนี้
อ.สุธน : วิชาเคมี เป็นวิชาที่เราต้องใช้ในชีวิตประจำวันทุกวัน เช่น สารเคมีต่างๆ ถ้าเราใช้ใน ทางที่ถูกต้องเหมาะสม มันก็จะมีประโยชน์ แต่ถ้าใช้ในทางที่ผิดมันก็เป็นโทษ ที่สำคัญ... ประเทศไทยของเรานั้นมีสมุนไพรเยอะแยะเลย เราน่าจะเก็บสมุนไพรในป่าต่างๆ ของประเทศ ไทยมา แล้วนำเอาความรู้พื้นฐานทางเคมีไปช่วยผลิต หรือพัฒนาวัตถุดิบออกมาใช้ประโยชน์ ให้ได้มากขึ้นกว่าเดิม เช่น ชาวบ้านนำสมุนไพรต่างๆ รากไม้มาดองเหล้าแล้วดื่มเข้าไป นอกจากจะทำให้คนกินอาจจะได้สารเคมีที่มีประโยชน์ไม่ครบถ้วนแล้ว ยังทำให้คนติดเหล้าอีก เราน่าจะเอามาสกัดทำเป็นยาสมุนไพรแทนดีกว่าไหม เป็นต้น
พี่ผึ้ง : สำหรับนักเรียนส่วนใหญ่จะรู้สึกว่าวิชาเคมีนั้นยาก อาจารย์คิดว่าีสาเหตุมาจากสิ่งใดคะ
อ.สุธน : อาจารย์ผู้สอนเองยังไม่ค่อยเข้าใจเนื้อหาวิชาเคมีที่ดีพอ เพราะอาจารย์ใน โรงเรียนต้องทำหน้าที่หลายอย่าง ชั่วโมงการสอนก็เยอะ ต้องดูแลเด็ก ด้วย ทำให้ไม่มีเวลา ค้นคว้าเพิ่มก็เลยสอนไปตามคู่มือครู ที่สำคัญ...ครูก็ยังเขียนผิดอีกก็เสร็จเลย รวมทั้งอาจารย์ก็ ไปทุ่มทางด้านการนำเสนอผลงานทางวิชาการมากเกินไป
เพราะฉนั้นมันก็เลยมีแต่ใบงานๆ ให้เด็กทำ ไม่ได้สนใจการเรียนการสอนเท่าไร่ และถ้าอาจารย์ ผู้สอนยังไม่เข้าใจเนื้อหาอย่างแท้จริง เวลาไปสอนเด็กก็สอนไม่รู้เรื่อง ดังนั้นเด็กก็ปฏิเสธลูก เดียวเลย ผมจึงเห็นใจเด็ก และการสอนในวิชาวิทยาศาสตร์ของบ้านเรานั้นไม่ได้ทำการทดลอง ฉะนั้นเด็กไม่มีทางที่จะรักวิทยาศาสตร์ขึ้นมาได้หรอก เพราะทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ นั้นมันต้องใช้เทคนิค และรับรู้ผ่านทางประสาทสัมผัสทั้ง 5 อันนี้เป็นเรื่องสำคัญเลย
แล้วบ้านเรานักวิจัยก็มีน้อย ส่วนการเรียนการสอนก็ใช้แต่ของเดิมๆ มาสอน ไม่ได้คิดอะไรขึ้นมา ใหม่เลย เพราะการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์มันต้องได้มาจากผลงานวิจัย ทำไมไม่ของเอาใหม่ มาสอนบ้างล่ะ ตัวข้อสอบก็ไม่ได้วิวัฒนาการสมองเลย อาจารย์เองก็ยังติดกับลักษณะข้อสอบ เก่าๆ ทำให้เด็กเบื่อหน่ายมากขึ้น |
|
|
|
|
พี่ผึ้ง : อาจารย์คิดว่า อะไรเป็นสาเหตุที่เด็กเวลา เรียนอยู่ในห้องเหมือนกับเข้าใจแล้ว แต่พอมาทำ ข้อสอบจริงๆ แล้วกลับทำไม่ได้
อ.สุธน : อันนี้เป็นปัญหาในการรับรู้ ประสาทสัมผัส ของเด็กสมัยใหม่รับรู้ได้ไม่ 100 % พูดเร็วไปเขาก็ฟัง ไม่รู้เรื่อง สาเหตุที่ฟังไม่รู้เรื่อง 1.มือถือ 2. หูฟัง เพราะชอบฟังซาวเบาว์ ฟังวิทยุ มันจะทำลายประสาท การรับรู้เสียหมดเลย และเด็กไทยไม่มีการคอนโทล ที่ดี เด็กที่นั่งฟังนี่ดูเหมือนเข้าใจ แต่จริงๆ ก็ไม่เข้าใจ หรอกครับ แล้วก็ไม่ถามด้วย ดังนั้นการเรียนการสอน แบบ Child center นั้น ใช้กับบ้านเราไม่ได้หรอกครับ เพราะเด็กไม่ถาม แต่ถ้าเขาอยู่กับเพื่อนเขาจะคุยกัน แหลกเลย คุยเรื่องไร้สาระ แต่พอคุยกันเรื่องวิชาการ เขาไม่เอา และเด็กไม่เข้าห้องสมุดไม่ชอบการอ่าน หนังสือ นี่ถือเป็นเรื่องสำคัญเลยนะครับ |
| | |
18 ความคิดเห็น
เมื่อวันที่ 4 ตุลา(ป่ะ)
อาจารย์สุดยอดมากกกกกก
สอนวิชาเคมีที่แหวกแนวดี
เก็งข้อสอบ ตรงหรือเปล่า?
ต้องพิสูจน์...
"ผมขอยืนยันในฐานะเป็นคณบดีคณะวิทยาศาสตร์ครับ"
สุดยอด hahaha plus
ผมเรียนกับอาจารย์ตั้งแต่ ม.4 ร่วมๆสิบปีเศษแล้ว
ยังจำเพลงตารางธาตุได้เป็นอย่างดี
และตรงไหนที่สำคัญก็กาดอกจันทร์ 500 ดอก
รักษาสุขภาพด้วยนะครับ อาจารย์
ขอให้อาจารย์มีสุขภาพแข็งแรงนะคะและขอขอบพระคุณในความรู้ที่อาจารย์นำมาเขียนเยี่ยมจริงๆๆ
เคยเรียนกับอาจารย์ 1 คอส ตอนอุดมศึกษา อยากกลับไปเรียนใหม่อีกจัง (จบมา 13 ปี)
เคยเรียนเคมีกับอาจารย์ที่บ้านสมเด็จฯ เมื่อ ปี2520 อาจารย์เก่งมากๆ ค่ะ