รมว.ศธ. เปิด 5 นโยบาย “ปฏิรูปการศึกษาไทย” คืนเวลาให้ครู ลดเหลื่อมล้ำ โรงเรียนเป็นพื้นที่ปลอดภัย
วันที่ 20 เมษายน 2569 นายประเสริฐ จันทรรวงทอง รมว.ศึกษาธิการ มอบนโยบายเพื่อ ยกเครื่องการศึกษาไทย ต่อข้าราชการและผู้บริหารในสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ หลังรับแนวทางงบปี 2570 จากนายกฯ
นโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ 5 ภารกิจหลัก ดังนี้
1. คืนเวลาให้ครูเพื่อคืนอนาคตให้เด็ก
ลดงานเอกสาร โครงการซ้ำซ้อน ใช้ AI ช่วยงานธุรการ ปรับเกณฑ์ประเมินให้ดู “ผลลัพธ์ผู้เรียน” มากกว่ารางวัล
2. รื้อสูตรความเหลื่อมล้ำด้านงบประมาณและโอกาส
ปรับสูตรงบประมาณรายหัวเพื่อลดความเหลื่อมล้ำ ให้เงินถึงโรงเรียน และเด็กที่ขาดแคลนจริง ผลักดัน “Thailand Zero Dropout” เด็กหลุดระบบการศึกษาต้องเป็นศูนย์ ยกระดับทุน ODOS เสนอไอเดีย “ครัวกลาง (Cloud Kitchen)” ลดภาระครูเรื่องอาหารกลางวัน
3. ยกระดับการเรียนรู้สู่โลกความจริง
เปลี่ยนการท่องจำเป็นคิดวิเคราะห์เพื่อนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน ใช้ AI อย่างมีวิจารณญาณและสร้างสรรค์ ดัน E-Portfolio และระบบเรียนต่อเนื่อง เชื่อมการเรียนกับการทำงาน เตรียมเด็กไทยเป็นพลเมืองโลก
4. โรงเรียนต้องเป็นพื้นที่ปลอดภัยอย่างแท้จริง
ตั้งศูนย์ดูแลความปลอดภัย 24 ชม. (โมเดล AOC) เพื่อปกป้องเด็กและบุคลากรทางการศึกษา แก้ปัญหาโครงสร้างพื้นฐาน เช่น ไฟฟ้า น้ำ อาคาร
5. สร้างสถาปัตยกรรมใหม่ด้วย พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติฉบับใหม่
ปลดล็อกหลักสูตรให้ทันโลก สนับสนุนวิชาชีพครู และรองรับความหลากหลายของผู้เรียน
รมว.ศธ. ย้ำว่า การลงทุนที่คุ้มค่าที่สุดคือการลงทุนด้านการศึกษา การศึกษาที่ประสบความสำเร็จประเทศเจริญ เริ่มต้นจากการสร้างระบบการศึกษาที่เด็กทุกคนได้รับความคุณภาพเท่าเทียม
ด้าน นายอัครนันท์ กัณณ์กิตตินันท์ รมช.ศธ. เสริม เตรียมตั้งศูนย์พิทักษ์สิทธิและเสรีภาพผู้เรียน ครูและบุคลากรอย่างเข้มข้น ลดขั้นตอนงานตรวจราชการ เน้นแก้ปัญหาหน้างานจริงให้เห็นผล
ที่มา https://moe360.blog/2026/04/20/5policy20042026/
0 ความคิดเห็น