“Rangjai” เว็บช่วยผู้ประสบภัยน้ำท่วม ฝีมือเด็ก Gen Z

ในช่วงที่หลายพื้นที่กำลังเผชิญสถานการณ์น้ำท่วม และต้องการความช่วยเหลือ กลุ่มเยาวชนจิตอาสาได้ร่วมกันพัฒนา “Rangjai (แรงใจ)” เว็บแอปพลิเคชันที่เป็นสื่อกลางในการแจ้งพิกัดผู้ประสบภัย และขอความช่วยเหลือ แบบ Real Time ด้วยระบบ AI

ฟีเจอร์เว็บ “แรงใจ” (Rangjai) 

  •  อัปเดตสถานการณ์ รายงานสถานการณ์สด - ข่าวสารต่างๆ 
  •  แจ้งเตือนภัยแบบ Real Time แจ้งเตือนภัยพิบัติที่เกิดในพื้นที่ต่างๆ 
  • ปักหมุดจุดพักพิง-แหล่งจอดรถ รวบรวมข้อมูลจุดพักพิงและจุดฝากรถ
  • โทรตรงเบอร์ฉุกเฉิน รวบรวมเบอร์ฉุกเฉิน,เบอร์หน่วยงานสำหรับขอความช่วยเหลือทั้งภาครัฐและจิตอาสา
  •  แจ้งขอความช่วยเหลือ ระบบแจ้งขอความช่วยเหลือแสดงให้เจ้าหน้าที่กู้ภัย-จิตอาสาเข้าช่วยเหลือ

วิธีแจ้งขอความช่วยเหลือ

  •  เข้าสู่เว็บไซต์ https://rangjai-map.vercel.app/
  • ยืนยันตัวตนแล้วกดปุ่ม “แจ้งเหตุฉุกเฉิน”
  •  ปักหมุดสถานที่ของคุณ
  •  ระบุความต้องการให้ช่วยเหลือ เช่น อาหาร,ยา,สิ่งของเครื่องใช้,ความต้องการทางการแพทย์
  • รอรับการติดต่อ ระบบจะแสดงข้อมูลของคุณในแผนที่เพื่อให้เจ้าหน้าที่ จิตอาสาเห็น
  • เมื่อได้รับความช่วยเหลือแล้ว อย่าลืมลบหมุดของคุณในแผนที่ เพื่อให้ทีมอาสาสมัครทราบว่าเคสได้รับการช่วยเหลือแล้ว

“Rangjai” พัฒนาโดยกลุ่มเยาวชนจากเพจแรงใจ ซึ่งมีสมาชิกตั้งแต่นักเรียนระดับมัธยมศึกษา นักศึกษา ไปจนถึงคนรุ่นใหม่ ได้แก่

  • นายมูฮำหมัดฟัยรุซ สินแส  นักเรียนวิทยาลัยการอาชีพปัตตานี
  • นายภากร วงษ์อรุณ นักเรียนชั้น ม.6 โรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์
  • นายโยธิน นครากรกุล นักเรียนชั้น ม.6 โรงเรียนภูเก็ตวิทยาลัย
  • นายอิทธิกร เปลหิรัญ นักเรียนโรงเรียนเตรียมอุดมนนทบุรี
  • นายเชน ชัยวัฒน์ สมมิตร บัณฑิตมหาวิทยาลัยกรุงเทพ
  • นางสาววรัญรดา ชมภูจันทร์ บัณฑิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

นับเป็นอีกหนึ่งผลงานที่น่าชื่นชมของคนรุ่นใหม่ ที่นำความรู้ด้านเทคโนโลยีมาสร้างประโยชน์ให้กับสังคม และขอส่งกำลังใจให้ผู้ประสบภัยในทุกพื้นที่ ขอให้ทุกคนปลอดภัย และสถานการณ์คลี่คลายกลับสู่ภาวะปกติโดยเร็ว

 

ทีี่มาhttps://www.facebook.com/RangjaiAsa/https://www.facebook.com/GoodStudent904
พี่แพม
พี่แพม - Columnist คอลัมนิสต์สายติ่งเกาหลี นอนน้อยเพราะดูซีรีส์ สาระไม่ค่อยมี หน้าตาดีไปวันๆ

แสดงความคิดเห็น

ถูกเลือกโดยทีมงาน

ยอดถูกใจสูงสุด

0 ความคิดเห็น