TGAT3 คือข้อสอบวัดสมรรถนะการทำงาน เป็น 1 ใน 3 พาร์ทของ TGAT ข้อสอบวัดความถนัดทั่วไป ซึ่งใน TCAS69 พบว่ามีการรายละเอียดการให้คะแนนและรายละเอียดรูปแบบข้อสอบเปลี่ยนไปจาก TCAS68 เช่น การเพิ่มจำนวนรูปแบบข้อสอบ และการปรับคะแนนในบางส่วนของข้อสอบ 

เป็นที่พูดถึงกันก่อนสอบ TGAT/TPAT แค่ไม่กี่สัปดาห์ สำหรับการเปลี่ยนแปลงรูปแบบข้อสอบและวิธีคิดคะแนน TGAT3  วิชาสมรรถนะการทำงาน  โดยใน TCAS69 เปลี่ยนแปลงยังไง จุดไหนบ้าง  พี่มิ้นท์สรุปให้ค่ะ

สรุป! TGAT3 รูปแบบข้อสอบและการคิดคะแนน TCAS69 เปลี่ยนไปยังไงบ้าง

โครงสร้างข้อสอบ TGAT3  รวม 60 ข้อ

ในส่วนของโครงสร้างข้อสอบและรายละเอียดเนื้อหาการสอบยังเหมือนเดิม ดังนี้

• การสร้างคุณค่าและนวัตกรรม 15 ข้อ
• การแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อน 15 ข้อ
• การบริหารจัดการอารมณ์ 15 ข้อ
• การเป็นพลเมืองที่มีส่วนร่วมของสังคม 15 ข้อ

รูปแบบการให้คะแนนของข้อสอบแต่ละส่วน TCAS69

ส่วนที่ 1 การสร้างคุณค่าและนวัตกรรม 15 ข้อ

1.1 การคิดเชิงวิเคราะห์ (Analytical thinking) เข้าใจการกำหนดวิธีการรวบรวมประเด็น เหตุการณ์ที่เกิดขึ้น หลักการสรุปผล วิเคราะห์และแยกแยะข้อมูล เช่น สาเหตุ ผลลัพธ์ ผลกระทบ ข้อเสนอแนะ และผู้ที่เกี่ยวข้อง เป็นต้น

1.2 การแก้ไขปัญหาอย่างมืออาชีพ (Professional problem solving) ทดสอบความสามารถในการวิเคราะห์ปัญหา จัดการการกับปัญหาอย่างมีข้อมูล หลักการ นำความเชี่ยวชาญ หรือแนวคิดในสายวิชาชีพมาประยุกต์ใช้ในการแก้ไขปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ

1.3 ความคิดเชิงนวัตกรรม (Innovative thinking) นำเสนอความคิดสร้างสรรค์ ทางเลือกสินค้าและบริการรูปแบบใหม่ การปรับเปลี่ยนกลยุทธ์ นโยบาย รูปแบบการดำเนินงานให้เหมาะกับสภาพแวดล้อม รวมถึงการพูดจูงใจผู้อื่น 

การให้คะแนนส่วนที่ 1

 

การให้คะแนนแบบเดิม

• มี 1 รูปแบบ คือ เลือก 1 คำตอบ
• แบ่งเป็น 4 สถานการณ์ สถานการณ์ละ 3-4 ข้อ
• คะแนนลดหลั่นตามความถูกต้อง จาก 0-1 คะแนน

 

การให้คะแนนแบบใหม่ TCAS69
แบ่งจำนวนข้อ 15 ข้อ เป็น 3 สถานการณ์ คือ สถานการณ์ละ 5 ข้อย่อย ในหนึ่งสถานการณ์จะผสมรูปแบบการให้คะแนน 3 รูปแบบ  ดังนี้

• ข้อ 1 แบบเลือกตัวเลือกเดียว (0-1 คะแนน/ข้อ)
  ข้อ 2  แบบ 1 ข้อมีหลายคำตอบ เลือกตอบเฉพาะข้อมูลที่จำเป็น ตัวเลือกละ 0.25 คะแนน  (0-1 คะแนน/ข้อ)
• ข้อ 3  แบบคำตอบสัมพันธ์กัน (สัมพันธ์กับข้อ 4)  (ข้อ 3-4 ตอบผิด 0, ตอบถูกหมด 2 คะแนน)
• ข้อ 4  แบบคำตอบสัมพันธ์กัน (สัมพันธ์กับข้อ 3)
• ข้อ 5  แบบ 1 ข้อมีหลายคำตอบ เลือกตอบเฉพาะข้อมูลที่จำเป็น ตัวเลือกละ 0.25 คะแนน

คำอธิบายข้อสอบแต่ละรูปแบบ
รูปแบบที่ 1 : เลือกคำตอบเดียว ให้คะแนน 0-1  คะแนน จะอยู่ในลำดับที่ 1 ของข้อสอบในแต่ละสถานการณ์

รูปแบบที่ 2 :  1 ข้อมีหลายคำตอบ  คะแนนที่ได้มีตั้งแต่ 0-1 คะแนน (ตัวเลือกละ 0.25 คะแนน) ขึ้นอยู่กับคำตอบถูกต้องตามแพทเทิร์นหรือไม่ การตอบต้องตอบเฉพาะข้อมูลที่จำเป็น หมายความว่าต้องฝนข้อที่เป็น "คำตอบถูก" ส่วนข้อที่เป็น "คำตอบผิด" ไม่ต้องฝน จึงจะได้คะแนน โดยแต่ละข้อจะมีคำตอบอย่างน้อย 1 คำตอบเสมอ ถ้าไม่ฝนเลย จะไม่ได้คะแนน  
 

ข้อสอบรูปแบบนี้ จะอยู่ในข้อ 2 และ 5 ของสถานการณ์

รูปแบบที่ 3 : เลือกตอบตัวเลือกเดียว 2 ข้อสัมพันธ์กัน

รูปแบบนี้ จะอยู่ในข้อ 3 และ 4 ของสถานการณ์ น้องๆ จะต้องตอบให้คำตอบข้อ 3 และ 4 สัมพันธ์กัน จึงจะได้คะแนนเต็ม 2 คะแนน แต่ถ้าตอบผิดหรือตอบแค่ข้อเดียว จะไม่ได้คะแนนเลย ดังนั้นรูปแบบนี้จะมีแค่ 0 หรือ 2 คะแนนเท่านั้น ตามตารางด้านล่างนี้ 

ส่วนที่ 2 การแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อน

2.1 การระบุปัญหา (Identifying problems) ทำความเข้าใจบริบทแวดล้อม การระบุและทำความเข้าใจปัญหา การมีส่วนร่วมของผู้ที่เกี่ยวข้องในการระบุปัญหา

2.2 การแสวงหาทางออก (Generating and selecting solutions) การสร้างและหาทางเลือก และการประเมินทางเลือกที่เหมาะสม

2.3 การนำทางออกไปแก้ปัญหา (Implementation) การปฏิบัติตามแผน และการปรับเปลี่ยนตามความเหมาะสม

2.4 การประเมินทางออกเพื่อการพัฒนาปรับปรุง (Evaluation) เก็บข้อมูลจากการนำทางออกไปลองใช้ และสรุปผลจากการนำทางออกไปลองใช้

การให้คะแนนส่วนที่ 2
 

ส่วนที่ 2 มีรูปแบบการให้คะแนน 2 รูปแบบเหมือนเดิม  โดย 15 ข้อ จะแบ่งเป็นสถานการณ์ละ 4 ข้อ โดยมีรูปแบบข้อสอบในแต่ละสถานการณ์ ดังนี้

• ข้อที่ 1  แบบ 1 ข้อมีหลายคำตอบ คำตอบละ 0.25 คะแนน (0-1 คะแนน/ข้อ)
• ข้อที่ 2  แบบเลือกคำตอบเดียว (0-1 คะแนน/ข้อ)
• ข้อที่ 3 แบบเลือกคำตอบเดียว (0-1 คะแนน/ข้อ)
• ข้อที่ 4 แบบ 1 ข้อมีหลายคำตอบ  คำตอบละ 0.25 คะแนน (0-1 คะแนน/ข้อ)

คำอธิบายข้อสอบแต่ละรูปแบบ

รูปแบบที่ 1 : ข้อสอบ 1 ข้อมีหลายคำตอบ  เหมือนกับรูปแบบที่ 2 ในพาร์ทที่ 1 ค่ะ แต่จริงๆ แล้วรูปแบบนี้เป็นรูปแบบเดิมที่สอบในพาร์ทนี้อยู่แล้ว จึงไม่มีอะไรเปลี่ยนแปลง  

 

รูปแบบที่ 2 : ข้อสอบ 1 ข้อ มีคำตอบเดียว ทุกคำตอบมีคะแนน แต่คะแนนลดหลั่นตามความถูกต้อง จาก 0-1 คะแนน  

ส่วนที่ 3 การบริหารจัดการอารมณ์ 15 ข้อ

3.1 ความตระหนักรู้ตนเอง (Self awareness) ทดสอบเกี่ยวกับการรับรู้ ควบคุมสภาพอารมณ์ และทัศนคติ เพื่อรักษาอารมณ์ และประสิทธิภาพของตนเอง ตระหนักถึงจุดแข็งของตนเอง รวมถึงจุดที่ต้องพัฒนา โดยมีความมุ่งมั่นที่จะพัฒนาอย่างต่อเนื่อง

3.2 การควบคุมอารมณ์และบุคลิกภาพ (Personality and emotional control) ทดสอบความสามารถในการแสดงออก ทางสีหน้า ท่าทาง และอารมณ์ เมื่อต้องเผชิญกับบุคคล งาน และสถานการณ์ที่ตึงเครียด รวมถึงการให้คำปรึกษา แนะนำและสอนผู้อื่น ให้ควบคุมอารมณ์และบุคคลิภาพได้อย่างเหมาะสม

3.3 ความเข้าใจผู้อื่น (Interpersonal understanding) ความเข้าใจความต้องการ ความกังวล และความรู้สึกของผู้อื่น ทั้งสิ่งที่แสดงออกและไม่แสดงออก และความสามารถในการตอบสนอง และให้ความช่วยเหลือได้อย่างเหมาะสม และเท่าเทียมกัน

การให้คะแนนส่วนที่ 3
 

การให้คะแนนแบบเดิม

• ข้อสอบ 15 ข้อ แยกเป็นข้อๆ ข้อละสถานการณ์
• แต่ละข้อ เลือก 1 คำตอบ คะแนนลดหลั่นตามความถูกต้อง 0-1 คะแนน

การให้คะแนนแบบใหม่ TCAS69

• แบ่งจำนวนข้อ 15 ข้อ เป็น 3 สถานการณ์ คือ สถานการณ์ละ 5 ข้อย่อย
• แต่ละข้อย่อย มี 4 ตัวเลือก เลือกตอบ 1 คำตอบ ตอบถูกได้ 1 คะแนน ตอบผิดไม่ได้คะแนน (ไม่ใช่ลดหลั่นตามความถูกต้องแบบเดิม)

ส่วนที่ 4 การเป็นพลเมืองที่มีส่วนร่วมของสังคม

4.1 การมุ่งเน้นการบริการสังคม (Service orientation) การคิด และทำสิ่งต่าง ๆ โดยมีความต้องการของสังคมและผู้มีส่วนได้ส่วนเสียอยู่ในใจเสมอ ศึกษา และทำความเข้าใจความต้องการต่าง ๆ แสดงถึงความมุ่งมั่นต้องการช่วยเหลือผู้อื่นอย่างแท้จริง พร้อมพัฒนาและรักษาความสัมพันธ์ที่ดีอย่างยั่งยืน

4.2 จิตสำนึกและรับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อม (Environmental responsibility) มีจิตสำนึก ตระหนักให้ความสำคัญ รับผิดชอบต่อสังคมและสิ่งแวดล้อม มีความมุ่งมั่นและทุ่มเทที่จะอนุรักษ์ และรักษาสิ่งแวดล้อม สังคม และชุมชน ตลอดจนเข้าไปมีส่วนร่วมในการปฏิบัติงาน หรือกิจกรรมต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับสังคม และสิ่งแวดล้อมขององค์กรอย่างเต็มที่ เพื่อเกิดประโยชน์ต่อชุมชน สังคม สิ่งแวดล้อมโดยรวม

4.3 การสร้างสรรค์เพื่อประโยชน์ของท้องถิ่น (Creating local benefits) ความสามารถในการคิดค้น ออกแบบ สร้างสรรค์สิ่งใหม่ ๆ ที่แปลกแตกต่างไปจากเดิม มุ่งเน้นพัฒนาและสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ๆ ที่เป็นประโยชน์ในระยะยาว และยั่งยืนให้แก่ประชาชน พื้นที่ หรือท้องถิ่นที่รับผิดชอบอย่างเป็นรูปธรรม

การให้คะแนนส่วนที่ 4
 

การให้คะแนนแบบเดิม

• ข้อสอบ 15 ข้อ 
• แต่ละข้อ เลือก 1 คำตอบ คะแนนลดหลั่นตามความถูกต้อง 0-1 คะแนน

การให้คะแนนแบบใหม่ TCAS69

• ข้อสอบ 15 ข้อ
• แต่ละข้อ เลือก 1 คำตอบ ตอบถูกได้ 1 คะแนน ตอบผิดไม่ได้คะแนน

เบื้องต้นจากที่ได้สอบถาม ทปอ. รายละเอียดเนื้อหาข้อสอบไม่มีการปรับรายละเอียด ปรับเฉพาะการให้คะแนนเท่านั้น น้องๆ DEK69 ที่กำลังเตรียมตัวอยู่ รีีบศึกษาทำความเข้าใจเกณฑ์การให้คะแนนพาร์ทต่างๆ ของวิชา TGAT3 ด้วยนะคะ จะได้ไม่พลาดในห้องสอบค่ะ

App "เด็กดี TCAS" โหลดฟรี ใช้งานฟรี
-Android คลิก http://bit.ly/42nyzWT
-iPhone คลิก http://bit.ly/41IDKAA