เด็กไทยว่าไง ? แนวคิดการปฏิรูปการศึกษาไทยของ พล.อ.ประยุทธ์ จันทร์โอชา

เรียนพิเศษยังไม่เท่าไหร่แต่ครูในโรงเรียนบาบคนยังออกมาสอนพิเศษข้างนอกบอกข้อสอบเด็กที่เรียนให้คะแนนที่ดีกว่าอันนี้เราไม่ชอบเลย

มันใช่เลยค่ะ พ่อ! 55555

ถ้าจะแก้ไขจริง ก็แก้ไขให้ได้และทำตลอดไป ไม่ใช่ทำอยู่แปปเดียวก็กลับมาเป็นเหมือนเดิม 

เห็นด้วยเต็มที่

โอ้ยยยรักอ่ะ ทำถูกใจกูก็ตรงนี้ล่ะ สนใจเด็กไทยซะบ้าง ไม่ใช่มัวแต่ทะเลาะกัน 

ข้อ1กับข้อ3เห็นด้วยอย่างมาก เด็กไทยเรียนมากเกินไปจริงๆ ศิลปะ พละ การงาน คอมพิวเตอร์ โครงงาน ทำไมต้องอยู่ในภาคบังคับด้วย ทำไมไม่ให้เด็กเลือกเอาเองว่าจะเรียนไม่เรียน บังคับอยู่นั่นแหละ แทนที่จะได้มีเวลาไปท่องวิชาที่มันใช้คะแนนเยอะๆอย่างพวกคณิต ฟิสิกส์ เคมีชีวะ อังกฤษงี้
ไม่ใช่ว่าอะไรๆก็ใส่เอาๆ พอคะแนนออกมาแย่ก็กดดันว่าเด็กไทยโง่นู่นนั่นนี่ น่าเบื่อจริงๆระบบแบบนี้

เห็นด้วยอย่างแรง ใช่เลอป๋ายุทททททททททททททททททททททททททททท 

บอสสส เอาใจผมไปเลยยย

มันต้องยังงี้>< 

-เรื่องที่ไม่เข้าใจ ทำไม่ได้ก็ยัดๆเข้าหัวมาอยู่ได้แล้วอาจารย์พวกที่มักจะพูดว่า ไม่เข้าใจอะไรถามได้ พอไปถามสิ่งที่ได้กลับมาก็คือ ทำไมไม่ฟัง หรือ คุณก็ดูสิครับ

โครตเจ็บอ่ะขอบอก คือถ้าดูแล้วเข้าใจจะถามมั้ยคะแสรสสสส

ชอบๆๆ พัฒนาในด้านที่แต่ละคนถนัด   ไม่ใช่เรียนแข่งกัน

เอาใจไปเลย

เห็นด้วยที่สุดเลยค๊าาาาา แต่.....ขอให้ทำได้ตลอดเลยนะคะ ไม่ใช่แปปเดียว ^^ เลิฟเลยยย 

เห็นด้วยครับ เรียนเหนื่อยมากเลยครับ เเถมยังต้องไปเรียนพิเศษอีก เพราะบางอย่างที่ครูสอนไม่เข้าใจเลย ไม่มีเวลาพักผ่อนเลยครับ

เอาใจไปเลยยยยยยยยยยยย

ตรงๆเลยนะ เรื่องบางเรื่องอะ ถ้าผู้สอนสักเเต่จะยัดวิชาความรู้ให้ ทั้งๆที่เด็กคนนั้นมันรับไม่ไหวเเล้ว มันก็ไม่ต่างจากการที่เทน้ำใส่เเก้งเเล้วล้นเเล้วล้นอีกหรอก คนเทก็เหนื่อยเปล่า คนรับก็ไม่ได้อะไรเลย ผลสุดท้ายก็ศูนย์เปล่าทั้งคู่

ดันๆ
เอาให้ปฏิรูปให้เสร็จ

บางทีช่วยพัฒนาบุคลากรด้วยจะดีมากนะ เพราะตอนนี้เหมือนครูรุ่นใหม่หลายๆคนไม่ได้มีความรู้สึกอยากเป็นครู เหมือนแค่มาหาเงินกินข้าวไปวันๆ แค่นั้น....ไม่สนใจเด็ก...

แต่แผนที่จะปรับเปลี่ยน.....เริศเคอะ

ไม่มีข้อโต้แย้ง ผมเห็นด้วยสุดๆ ครับ 

ข้อ2ใช่เลยค่ะเนื้อหาไม่เหมาะสมกับวัย ที่หนักสุดตอนม.1 เราได้เรียนเคมีหนังสือเป็นของม.ปลายเป๊ะ เเทบทรุด

เด็กฉลาดบางคน IQ เยอะ แต่ EQ ต่ำมาก 
บางคนเก่งแต่การเรียน แต่ ขี่จักยานยังไม่เป็นเลย 
อีกอย่างเวลาเรียนข้อสอบง่ายมาก  แต่พอเวลาสอบเท่านั้น เงิบๆๆกันไปเลยทีเดียววว

ในที่สุดก็มีคนสนใจเด็กแล้วเย้ๆ คนนี้แหละที่จะปลดปล่อยเรา // เวอร์ๆ
ดีใจเย้ๆ ทำตลอดเลยน้าาาาาาา เรียนแบบนี้โครตเหนื่อย โดนบังคับเรียนพิเศษทุกเทอมไหนจะครูสั่งงานเยอะอีก พอจะสอบนี่ถล่มถลาย เรียน6วันหยุด1วัน TT

เรียนเยอะก้อใช่ว่าจะฉลาด ทำไมละไม่คิดหลักสูตรเอง ปัจจุบันก็ก๊อปหลักสูตรมาจาก สิงคโปล้วนๆ(ประเทศสิงคโปนะเป็นประเทศที่รวยเด็กๆไม่ต้องดิ้นรนหางานทำเอง เอาเวลาไปอ่านหนังสือได้ แล้วอีกอย่างรัฐบาลเค้า แทบจะไห้เด็กเรียนฟรีตั้งแต่เกิดจนจบการศึกษา) เน้นการศึกษาที่เท่าเทียมกัน คนจนไม่มีสิทเรียนมากกว่า(ค่าเทอม ของโรงเรียน มหาลัยแพงเว่อๆ ก็รู้ๆอยู่ว่าฐานะของคนไทยเป็นอย่างไร คนจนไม่มีสิทเรียน) ประเทศไทยเรียนเยอะเป็นอันดับ2ของโลกรองจากญี่ปุ่น แต่ดูความรู้เด็กไทย ติดท้ายของโลก อะไรนะ หลักสูตรที่บอกว่าจะให้เรียนในห้องเป็นภาษาอังกิดทั้งหมด เสียใจ แค่ภาษาไทยยังตกกันระนาว อังกิดหรือคิดเอาเองจะเป็นไง
อีกอย่างครู ครูที่บอกว่าไม่เข้าใจอะถามได้อะไรได้ พอถามด่ากลับบอกว่าทำไมไม่ตั้งใจเรียน เฮ่อ นี่แค่ส่วนหนึ่งของการศคกษาไทย

ไอเรื่องไม่เป็นเรื่องนี้สอนจั๊งงงง สอนไปเอาไปทำอะไรก็ไม่ได้

ทุกวันนี้ยังมีปัญหากับการหาพื้นที่วงกลมอยู่เลย ตอนเด็กครูก็เคี่ยวเข็นจัง ทำไม่ได้ก็ตี ทำผิดก็ตี ลืมสูตรก็ตี

โตมาจนทุกวันนี้ ยังไม่เห็นได้เอามันไปใช้ทำอะไรเลย

เรียนเพื่อ ??

โดนใจทุกข้อจริงๆ
โดยเฉพาะข้อแรกที่เป็นต้นตอของปัญหาทุกอย่าง
หลักสูตรมากเกิน -> สอนไม่ทัน -> เรียนไม่พอ -> บังคับทางอ้อมให้เรียนกวดวิชา -> เวลาว่างแทบไม่มี -> เน้นเด็กที่เรียนดี -> เด็กคนอื่นเลยถูกละเลย

ส่วนเรื่องเนื้อหาไม่เหมาสมมันก็แล้วแต่แต่ละประเทศอยีางจีนเรียนโหดกว่าเรา อเมริกาเรียนง่ายกว่าเรา
มันอยู่ที่ว่าเด็กไทยเหมาะกับหลักสูตรแบบไหน เอาไปใช้ได้บ้างไหม ยัดๆไปแต่ใช้ไม่เป็นมันก็ไร้ประโยชน์เปล่าๆ

จัดไปเลยค่ะ เห็นด้วยอย่างยิ่งงงง 

เอาใจหนูไปเลยป๋ายุท
มันจิงโคตรๆอ่ะ ยิ่งจารคณิต รร เรานะ
แบบแกจะชอบบอกว่า ชั้นเกลียดเด็กโง่ๆ
ไม่ขยันกันเอง ไม่ทบทวนบทเรียนเอง
คือแค่การบ้านที่แกสั่งก็ไม่มีเวลานอนแล้วอ่ะ
แถมเวลาสอนอ่ะ สอนง่ายๆแต่เวลาสอบเอาข้อสอบเอ็นมาสอบ 
ถามหน่อยใครจะทำได้(แต่เด็กที่เรียนพิเศษกะแกทำได้อ่ะเหอะ)
คือสอนๆๆ เด็กรู้เรื่องมั้ยไม่รู้สักแต่สอน 
บางครั้งสอนได้นิดเดียว พอเด็กดังนิดนึง เอ้าชั้นสอบ
ตายห่าพอดีสิ เรียนไม่ทันรู้เรื่องสอบกดดันกันแล้วอ่ะ
แล้วแกก็เอาใจใส่แต่เด็กที่สอบของแกผ่านอ่ะ
เวลาเรียนแล้วแกจะถามแต่คนที่เรียนของแกได้ว่าเข้าใจมั้ย
แกบอกว่าถ้าเพื่อนเข้าใจคนอื่นต้องเข้าใจ
ชั้นเอาคนนี้เป็นเกณฑ์ 
คือสมองแต่ระคนความจำมันเหมือนกันป่ะ
ถ้าทำแล้วทำให้สุดนะป๋า ช่วยเด็กโง่อย่างหนูด้วยยยย

เราเห็นด้วยอย่างยิ่งค่ะ ฮึๆๆ

ขอบคุณท่านพล.อ.ประยุทธ์
ที่เข้าใจหัวอกเด็กหัวขี้เลื่อยอย่างเรา

อยากให้ท่านแก้ไขเรื่องนี้ด้วย "การเรียนวิชาที่ไม่ใช่ในสายการเรียน และการสอบที่ดูไม่จำเป็นต่อสายการเรียน"

ก็คือเรียนเน้นสายหลัก ส่วนวิชาปลีกย่อยก็ลดเพลาลง เช่น เรียนสายศิลป์-ภาษา วิชาที่ไม่จำเป็นก็ควรตัดออก พวกคำนวณอะไรงี้ 5555555

เพิ่มนิสสส เรียนให้ตรงกับที่เดกอยากเรียนไปเลยไม่ต้องมีวิชาที่ไม่เกี่ยวมาเปนหน่วยกิจด้วยยย อย่างเช่น เดกวิทคนิดที่เรียนมันวันละ 8ชม ถ้าเอาพวกนี้ออกก้จะได้มีเวลาเหลืออาจจะวันละ 7ชม กลับบ้านเรวขึ้น ตั้งใจเรียนมากกว่าเดิม (มั้ง) 

โดนบังคับเรียนกวดวิชานี่สุดๆเลย
แถมพอจะจ่ายค่าเรียนน่ะ ยังมีการโยนให้อีกฝ่ายจ่ายอีก

เพลียยยย

ดี ไม่อยากให้รุ่นลูกรุ่นหลานต้องมาเจอชะตากรรมเดียวกันกับที่เราเจออยู่

อยากให้การศึกษาไทยฝึกให้เด็กคิดนอกกรอบบ้าง ไม่ใช่คิดแค่อยู่ในกรอบ

ถึงเวลาต้องเปลี่ยนแปลงแล้วครับ ทุกคนจะได้ฉลาดกันทุกคน ไม่มีคนโง่ให้คนฉลาดหลอก

เร่องบางเรื่องแบบ เรียนทำไมมันเสียเวลา -__- อย่างพหุนามไรเงี้ย คนปกติใช่ป้ะ คือมันแฃ้วแต่อาชีพก็ไปเพิ่มเติมเอาเองสิว่ะ เสียเวลา - - 

สุดๆไปเล้ยยยย ต้องอย่างนี้ !!!!!!!!

                          

ถ้าทำได้ก็ขอให้ทำไปนานๆ ไม่ใช่ทำเพียงชั่วคราวแล้วกลับมาเป็นเหมือนเดิม

โดยส่วนตัวคิดว่าระบบการศึกษาไทยนั้นย่ำแย่มาก เด็กไทยไม่มีอิสระทางความคิด ไม่มีเสรีภาพในเรื่องนี้เท่าที่ควร

#ขอระบาย
เราเรียนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/3 เป็นห้องโครงการพิเศษคณิตศาสตร์ ของโรงเรียนเวิล์ดคลาสสแตนดาดสคูล แห่งหนึ่ง

เรายอมรับว่าเรานั้นดั้นด้นที่จะเข้ามาอยู่ในห้องนี้เอง ก็มันดีไง โอกาสในการศึกษาสูงกว่าห้องอื่นๆ สูงกว่าห้อง MEP ที่จ่ายค่าเทอมหลักหมื่นด้วยซ้ำ ทั้งที่รู้ว่าเรียนหนักกว่าห้องอื่น

ในหนึ่งสัปดาห์นั้น เราไม่มีคาบว่างเลย (ที่จริงมันมี 1 คาบ คาบสุดท้ายวันศุกร์ แต่ครูเรียกไปติว) และทุกๆ เช้าจะมีใบงานประมาณ สี่-ห้า แผ่น จากวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มพูนประสบการณ์ ทั้งๆ บางวันวิชานั้นไม่ได้เรียน (วิชาคณิตของม.ปลาย)

แล้วกิจกรรมก็เยอะอีก
ส่วนชุมนุมนั้นครูบังคับให้เข้าคณิตศาสตร์ ทั้งๆ ที่เราอยากจะเข้าชุมนุมดนตรี วรรณกรรม หรือไม่ก็โสตทัศนศิลป์

แล้วยังมีครูบางคนมาว่าพวกเราอีกว่าไม่ค่อยร่วมกิจกรรม วันๆ เอาแต่เรียนๆๆๆๆๆๆๆ ห้องสมุดก็ไม่เข้า อะไรก็ไม่ให้ความร่วมมือ

แล้วอยากจะถามว่า เราจะเอาเวลาไหนไปทำกิจกรรม ทั้งๆ ที่เรียนเต็มคาบตลอด คาบว่างก็ไม่มี เวลากินข้าวเที่ยงยังต้องเอาไปทำใบงานคณิตม.ปลาย ห่าเหวนั่นอีก เพราะครูให้ส่งก่อนเที่ยง

เราว่าหลายโรงเรียนหรือเพื่อนบางคนเรียนหนักกว่าเราอีกก็ยังมีนะ แต่อย่างน้อยในระดับนี้เราก็รับไหว เบาๆ
แล้วเวลามีสอบอะไรก็ถูกบังคับให้สอบหมด ไม่ว่าจะมีโครงการอะไรมา แต่อย่างน้อยที่บ้านก็ไม่กดดันแหละ ปล่อยไปตามทาง แต่ที่โรงเรียน "กดดันมาก"
ถ้าปฏิรูปการศึกษาไทยได้อย่างนี้เอาใจหนูไปเต็มๆ เลยค่ะ

มันใช่เลยอ่ะ เอะอะก็เรียนๆ จารย์สอนก็ไม่เข้าใจ พอถามก็ชอบหาว่าไม่ตัั้งใจฟัง แล้วที่บอกว่าไม่เข้าใจถามได้อ่ะ เพราะงี้ไงเด็กหลายๆคนถึงไม่กล้าถามจารย์ พอสั่งการบ้านเด็กทำไม่ได้ เด็กก็ผิดอีกละ อันนี้แค่อาจารย์บางคนนะ แต่ก็ส่วนมากอยู่้่ดี บางคนเรียนตั้งแต่ 16.00-21.00 น.อ่ะ คือต้องเรียนอ่ะ การบ้านก็โคตรเยอะ เวลาว่างก็ต้องอ่านหนังสือ เที่ยวหรอ งานอดิเรกหรอ ไม่ต้องไปพูดถึงมัน แล้วก็ชอบบ่นว่าทำไมตื่นสาย การบ้านไม่เสร็จก็นอนไม่ได้ ตี 5 บางวันยังไม่ได้นอนเลย อย่างหยุด 4 วันนี้ จะให้เด็กพักหรอ เหอะๆ การบ้านท่วมหัว... ยิ่งวิชาคณิตนะ จารย์บอกว่าสั่งเยอะๆจะได้เก่ง แต่นี่อธิบายนิดเดียว เด็กก็เลยลอกกันบานเลยอ่ะ ของเราหยุด 4 วันคณิตเพิ่มแสดงวิธีทำล้วน+ลอกโจทย์ด้วยก็ปาไป 100 ข้อละ แค่วิชาเดียวนะ วิชาอื่นอีก ฆ่าเราเลยเหอะ T^T พอไม่ทำ ก็ไม่มีคะแนน จารย์บางคนทำงานเด็กหายก็โทษว่าเป็นความผิดเด็ก เคยมีคนบอกเราว่า คณิตน่ะหลักสูตรตั้งเยอะ โตไปเด็กก็ใช้เครื่ิงคิดเลขอยู่ดี มีใครใช้คิดเองบ้าง ยกกำลังเงี้ย แยกตัวประกอบ ถามจริง ใช้กับอาชีพอะไรบ้าง เด็กฉลาดจารย์ก็ชมกันเข้าไป เด็กโง่จารย์แทบมิสนใจ เรื่องเรียนกวดวิชาอ่ะ ถ้าไม่เรียนก็ตามไม่ทันเพื่อน ก็รู้อยู่ (._.) แต่นี้คือโดนบังคับ ที่ไม่ตั้งใจเรียน ก็เพราะโดนบังคับนี่แหละ ความผิดเด็กอีก เฮ้อ... คิดแล้วมันเศร้าใจอ่ะ...
***ขอระบายค่ะ***
ความคิดส่วนตัวค่ะ ถ้าพาดพิงใคร อะไร ยังไง ก็ขอโทษค่ะ
***เอ่อ...อีกนิดนะคะเราอยู่ม.2/1 ของรร.ที่พอมีชื่อเสียง อันดับต้นๆของประเทศค่ะ***
***จากเด็ก(ที่ถูกบังคับให้)เรียนคนหนึ่ง***

เปลียนแปลงเถอะค่ะ เด็กไทยจะได้เจริญเหมือนต่างชาติเค้าบ้าง

การศึกษาไทยชอบตีกรอบความคิดให้เด็ก ทำให้เด็กไม่กล้าเเสดงออก ส่วรคนที่กล้าเเสดงออกกลับกลายเป็นคนแแปลกเเยก
บางครั้งครูไม่จำเป็นต้องถูกเสมอไป ควรที่จะรับฟังความเห็นของเด็กบ้างว่าเป็นอย่างไร ตอนเรียนบอกให้เด็กเเสดงความคิดเห็นได้เต็มที่ พอเด็กเเสดงความคิดเห็นในอีกมุมหนึ่งที่ค้านกับสิ่งที่ครูบอก ครูกลับไม่ยอมรับฟัง เเถบยังกดเกรดเด็กอีกต่างหาก 

ถ้าการศึกษาไทยเเก้ตรงจุดนี้ได้อีกข้อหนึ่ง มาตราฐานการศึกษาจะสูงขึ้นอีกเยอะ

ถ้าจัดการปัญหาสิ่งเสพติด บุหรี่ จะเห็นผลการเปลี่ยนแปลงได้อย่างชัดเจน !!!!!
ผมเชื่อว่าอย่างนั้น

สุดยอดดด!!! *0* ลุงบิ๊กตู่พูดได้ใจ 

ส่วนตัวคิดว่าปรับที่ระบบการศึกษามันไม่พอ ; A ;

ถ้าจะปรับก็ต้องปรับตั้งแต่ครูเลย เพราะบางคนเป็นครูไม่ได้เพราะอยากเป็น แต่เพราะไม่สามารถทำอาชีพอื่นได้อีกแล้วก็เลยมีความจำเป็นที่จะต้องทำ

ก็เลยทำให้การสอนไม่ดีเท่าที่ควร บางท่านก็สอนไปเหมือนอ่านหนังสือแบบเรียน บางท่านก็ไม่สอนแต่ให้ทำแบบฝึกหัดซึ่งมันก็ไม่ใช่มั้ง... 

ถ้าทำให้อาชีพครูมีรายได้สูงกว่านี้หรือดูมีคุณค่ามากกว่าที่เป็นอยู่น่าจะดีขึ้นตามด้วย เพราะคนเป็นครูควรจะเป็นคนเก่ง แต่คนเก่งตอนนี้ดันไปเป็นหมอ เป็นวิศวกรกันหมดแล้ว

ปล.ไม่ได้หมายความว่าครูเก่งๆไม่มีนะเออ ;  -  ;
ปล. (2) แลดูออกทะเลแบบแปลกๆ... 

เปลี่ยนเหอะ!! สนับสนุนอย่างแรง TvT

เผลอๆคนสอนบางคนฉลาดน้อยกว่าเด็กหรือเปล่าก้ไม่รุ้ มันโดนนนนน!! เคยส่งข้อสอบไป ออกมาคุยกับเพิ่อนตอบตรงคำตอบถุก พอคะแนนทำไมน้อย สะงั้น... ได้เหตุผลมาว่า วิธีทำไม่เหมิอนกับที่สอน โว้ะะะะ เริ่ดอ่ะ

ใช่ค่ะ ขอแสดงความคิดเห็นข้อ 5 ละกัน 
เด็กที่เรียนพิเศษก็จะไปเร็วกว่าเด็กที่ไม่เรียน บางคนจะเรียนเก่งกว่าเพื่อนมาก ครูก็จะสอนไปเร็วเพราะคิดว่าเด็กเก่งแล้ว 
และก็ไม่อยากให้ครูยึดติดว่า "ห้องคิงคือห้องเก่ง" คือเข้าใจว่าคัดมาแล้ว แต่มันก็ไม่ได้แปลว่าเก่งทุกคนนะ... 

ไม่กี่นาที ยอดติดตาม+แชร์+เม้น+โหวตเพียบ เด็ดจริงอะไรจริงง

- - สมองเด็กไทย.. ไม่ได้เท่ากันทุกคนนะคะ.. ขอบคุณมากที่เห็นใจและไม่มองข้าม เด็กไทยที่หัวไม่ดีอย่างเรา ><

เอาใจไปเอาใจไปเลยยยยยยยยยยยยยยยยยย 

เห็นด้วยค่ะ (ทุกข้อเลย)



4. เน้นพัฒนาเด็กฉลาดเพียงไม่กี่คน ที่เหลือโง่ทั้งประเทศ

    ^
    ^
   ข้อนี้เราเห็นด้วยมากที่สุด

   ผู้ใหญ่หลายคน(หรืออาจจะแค่บางคน)ให้ความสำคัญกับเด็กฉลาด แต่กลับไม่ให้ความสำคัญกับเด็กโง่เลย (แถมบางคนยังชอบดูถูกเด็กโง่ หรือไม่ก็เอาเด็กโง่ไปเปรียบเทียบกับเด็กฉาด ในด้านที่เด็กโง่ด้อยกว่า)


   อันที่จริงแล้วผู้ใหญ่ควรจะให้ความสำคัญกับทั้งเด็กโง่และเด็กฉลาด

บุคลากร ตัวผู้สอนละคะ ครูที่ดีสอนเด็กได้เข้าใจได้รอยเปอร์เซ็นทั้งห้อง เเต่ครูห่วยๆ สอนได้เฉพาะเด็กฉลาด 
สมองเด็กเเต่ละคนไม่เท่ากัน ความขยันของเเต่ละครไม่เท่ากัน  กระตุ้นการศึกษา ควรกระตุ้นที่ตัวบุคลากร เเปลกเวลาเรียนพิเศษสอนเข้าใจทุกอย่าง เวลาเรียนในห้องสอนอะไรไม่เข้าหัว น่าจะเอากลยุทธ์ของสถานเรียนพิเศษมาปรับใช้นะคะ 

เราเรียนสายศิลป์ญี่ปุ่น ยังทำการบ้านไม่ทันส่งเลย
แล้วเด็กสายวิทยืล่ะจะขนาดไหน สงสารเด็กเหอะ T^T

ขอให้ปฎิรูปได้จริงๆด้วยเถอะค่ะTT เวลากับเงินที่เอาไปเรียนพิเศษเพื่อเสริมความรู้ที่ไม่สมวัยของหนูจะได้เอาไปทำอย่างอื่นบ้างงงง

ที่สุดของที่สุดเลย พ่อคนที่ 3 คนนี้

สอนยัดๆเข้ามาเยอะ เข้าหัวแค่ไม่กี่ตัว
เปลี่ยนเถอะค่ะ เปลี่ยนครูด้วยยิ่งดี

ไม่เอาโอเน็ต

สนับสนุนอย่างเป็นที่สุดอ่ะ 
.. เปลี่ยนเเปลงให้ดีกว่าเดิม เชื่อว่าเด็กไทยทำได้เราจะได้ไม่เป็นรองเค้าเวลาเข้าสู่อาเซียน ^_^ 
สู้ๆเน้อ ^^

มันใช่ค่ะ อยากให้รุ่นเราเป็นรุ่นสุดท้ายที่มันเป็นแบบนี้

เจ๋งๆ จัดมาเลย เปลี่ยนให้มันดีขึ้นที ได้โปรด จะเข้าอาเซียนแล้ว เด็กไทย พูดภาษาอังกฤษได้เกินครึ่งประเทศหรือยังก็ไม่รู้
#อายเค้าา

เพิ่งออกมาจากถ้ำรึยังไงค่ะ  ถึงเพิ่งได้เล็งเห็นปัญหาของการศึกษาไทยสักทีว่ามันล้มเหลวมาตั้งนานเเล้ว
เเละถ้าคิดที่จะเปลี่ยนแปลงก็ช่วยทำให้สำเร็จด้วยนะคะ  ไม่ใช่มาครึ่งๆกลางๆ ไม่งั้นคนรุ่นใหม่ก็ไม่พัฒนาสักที ประเทศก็จะยังเป็นประเทศกำลังพัฒนาต่อไป ไม่เป็ประเทศพัฒนาเเล้วสักที

จัดว่าเด็ด

   ใช่ อยากมีอะไรทำมากกว่าเรียนอย่างเดียว ยังมีกิจกรรมอีกเยอะเเยะที่อยากทำ มีค่ายมากมายที่อยากเข้า อยากเดินตามความฝันของตนเอง เเละได้เรียนอย่างมีความสุข เเล้วก็อยากให้พัฒนาครูด้วย ครูบางคนสอนไม่รู้เรื่อง สุดท้ายเด็กก็ต้องไปอ่านหนังสือเอง มันมีประโยชน์อะไร สู้เรียนกศน.ดีกว่าไหม บางทีเราคิดว่า การที่กฎระเบียบบางอย่างเช่น ต้องผูกโบว์เเบบนี้นะ เเล้วก็เอาโบว์มาขายให้เด็กด้วยเลย หรือการยึดริสต์เเบรนด์ เเม้เเต่ริสต์เเบนด์รด.ก็ยังยึด นี่มันไม่มีเหตุผล อยากให้ประเทศพัฒนา เเต่คุณปิดกั้นเด็ก ประเทศจะพัฒนาไหม เเล้วอยากให้เปลี่ยนจากบังคับเรียนสายวิทย์ สายศิลป์ ให้เป็นการเลือกเรียนวิชาพอว่า อยากเรียนวิชาไหน เเล้วให้สะสมหน่่วยกิตให้ครบ หรือบังคับเเค่บอกว่า หากเรียนตัววิชานี้ ต้องเรียนวิชานี้ด้วย เช่น ฟิสิกส์ กับเเคลคูลัส เพราะเด็กบางคนชอบวิชาวิทย์ตัวหนึ่ง เเต่อาจไม่ชอบวิชาวิทย์อีกตัว เด็กมันมีความเเตกต่าง มันมีหลายอย่างผสมกัน เราต้องเปิดให้เด็ก เราเคยเพื่อนจากนิวซีเเลนด์ เเล้วเเลกเปลี่ยนคุยเรื่องหลักสูตรกัน ปรากฏว่า พอเราเล่าเรื่องหลักสูตรเรา เพื่อนเขาทึ่งมาก เขาบอกว่า เรียนหมดนี่เลยเหรอ เพราะขั้นต่ำที่เขากำหนดนั้นมีประมาณ 5 วิชาเท่านั้น เเละหลังเรียนจะมีพักสักประมาณสิบนาทีต่อหนึ่งวิชา ไม่ใช่เรียนมาราธอน อีกทั้งยังมีกิจกรรมอะไร เปิดกว้างให้เด็กตลอด เราว่า มันโอเคมาก เเล้วที่เราดูหนังสือของเขา ปรากฏว่า หลักสูตรของเรากลับหน้ากลับหลังไปหมด ที่โน่นเขาเรียนไอนี่ก่อน เเต่ประเทศไทยกลับเอามันมาเรียนทีหลัง ระบอบการศึกษาไทยยังต้องเปลี่ยนอีกเยอะ เราไม่ต้องเปลี่ยนหมด เเต่เเค่เปลี่ยนให้มันเหมาะสมกับบ้านเราก็พอ เเถมที่โน่นการลงวิชา หากเรียนแล้วไม่ชอบ สามารถเปลี่ยนได้ทันทีอีกด้วย ปฏิรูปการศึกษาเร็วๆ นะคะ

เด็กไทยฉลาด 1% 
ที่เหลือโง่จ๊ะ

วิชาคณิตศาตร์บางอย่างในหลักสูตรมันก็ไรสาระเกินไป ครูบอกว่าต้องทำให้ได้จะได้สอบแข่งกับคนอื่นได้ พอเราทำไม่ได้ก็ตัดสินว่าเราโง่

จิงนะเวลาเรียนครูบอกว่าไม่เข้าใจให้ถามพอถาม ครูก้จะพูดว่าทำไมไม่ฟังหรือไม่ก้ไม่เคยเรียนหรอแบบนี้อ่ะค่ะ

บอกตรงเลยคะ เราเด็กสายวิทย์ เเต่โง่ ดากดานมากกกกกด เรียนไม่เข่้าใจครูไม่สนคนเก่งๆหริิอเรียกเอาๆ น้อยใจนะครู เรียนฟิกสิกเคมีคณิตไม่เข้าใจบรรลัยคะไม่รู้สอบติดได้ไงสายวิท เปลี่ยนเถอะคะ เด็โง่ๆนะมีเยอะคะสนใจพวกเราบ้างเห็นใจพวกเราหน่แ
อยคะ ยิ่งผู้ปรกครองท่านกดดันมา นี้กลายเป็นปมด้อยเลยคะแล้วนี้ก็อาจจะเป็นการทะเลอะในครอบครัวด้วยคะ เราเจอมาแล้ว

เห็นด้วยคะ
เวลาเรียนเยอะจนไม่มีเวลาสานต่อความฝันของตัวเองเลย  ถ้าเด็กไทยมีเวลาว่างมากพอ อาจจะได้เห็นผลงานต่างๆจากเด็กไทยมากขึ้นนะคะ เชื้ออย่างนั้น

เราชอบวิธีการศึกษาของต่างชาติ เราว่าสร้างสรรค์ดีนะ ให้เรียนวิชาการครึ่งวัน อีกครึ่งวันให้นักเรียนทำกิจกรรมที่ตนเองถนัด เช่น กีฬา ร้องเพลง เล่นดนตรี เต้น เราว่ามันเป็นการส่งเสริมความสามรถเด็กและไม่เครียดเกินไป ไม่ใช่เรียนเพื่อสอบ สอบเสร็จก็ลืมหมด 

เห็นด้วยอย่างแรง ในฐานะเด็กไทยคนหนึ่ง ตอนนี้แทบไม่มีเวลาทำอะไรเลย กลับมาก็การบ้าน เดี่ยวก็จัดบอร์ด โครงงานบ้าง รายงาน บ้าง แล้วแก้ที่ตกอีก แบบทำจนดึกเลยก็มี แล้วตอนสั่งงาน ครูก็บอก นิดเดียวๆ แต่นิดเนียวอ่ะกี่วิชา (_ _) ทำงานจนดึก มาเรียนหลับในห้องก็ต่อว่าอีก  - -  เวลาทบทวนก็เอาไปทำการบ้านหมด กิจกรรมไม่ค่อยได้เข้า

ผลการเรียนก็อยู่ในเกณฑ์พอใช้ ก็คือ ตกบ้างไม่ตกบ้าง พอเข้ากิจกรรม คะแนนก็อยู่ระดับนี้ ครูก็บอกว่า มัวแต่เอาเวลาไปทำกิจกรรมหมด เฮ้อออ...

ค่าเทอมแม่งก็เพิ่มทุกปี

บุครากรก็สอนเด็กแบบเดิมๆ อ่ะ ครูบ้างคนก็เก่งแบบอธิบายละเอียดดี แต่บ้างคน อย่างครูที่แจกหนังสือเด็ก ใน ชม. เรียนแล้วก็เอาไว้กับตัวเอง เล่มนึง จากนั้นก็อ่านในเล่มนั้นล่ะ ให้ฟัง แบบลอกมาทั้งดุ้น คือ...ไม่ต้องอ่านให้ฟังก็ได้มั้งในหนังสือก็มีอ่ะ... (= =)


ปล.นอกเเรื่องไป

ปัญหาทั้งหมดของเด็กไทย คือ ครูไม่มีเวลาได้สอนเด็กเต็มที่ค่ะ ด้วยเหตุผล ไม่ว่าจะงานวิชาการ งานภายในองค์กร การประชุมบ่อยๆ เอกสารต่าๆ ประกันคุณภาพ ประเมินภายใน ประเมินภายนอก ฯลฯ (ความเอาใจใส่ของผู้บริหาร ครู นักเรียน ผู้ปกครอง) แค่ที่กล่าวมาเบื้องต้น เด็กก็แทบจะไม่เจอครูแล้วค่ะ

เออเปลี่ยนเหอะเอะอะไรโทษเด็กหมดแหล่ะ ให้ตายสิไม่ได้เรียนวันละ 3 วิชานะแหม่ที่จะได้เข้าใจง่ายๆเนี่ย

การศึกษาเป็นรากฐานของอนาคต ถ้าเราพัฒนาการศึกษาให้มีประสิทธิภาพได้ เรื่องอื่นๆที่เป็นปัญหาจะได้รับการแก้ไขในอนาคตอย่างแน่นอน (แต่ไม่ใช่ปัจจุบันไม่ต้องแก้นะ)
 

ปล.อยากฟังความเห็นของคนที่บอกว่าไม่เห็นด้วยจะได้มีส่วนช่วยในการพัฒนาการศึกษา ^^

เห็นด้วยกับข้อ 4 สุดๆอ่ะ...
คนโง่อย่างเราไม่ได้รับโอกาศอะไรจากครูเลย ' '
ยิ่งพวกฉลาดๆอ่ะ ลูกรักของครูเลยอ่ะ 

วันๆเรียนเยอะเกิ๊นนน...เรียนไปเพื่อสอบ
#บางทีสมองเรามันก็จำไม่หมดหรอกนะ
#ขอบคุณที่เริ่มมองจุดนี้
#การศึกษาไทย

เราเห็นด้วยอย่างเเรงค่ะ เพราะสมองเด็กไทยไม่เท่ากัน
พอครูบิกไม่เข้าใจอะไรให้มาถาม พอเราไปถามคำตอบของครูคือ ทำไมไม่ฟังหรือเธอก็ดูสิ ทำไมไม่ฟังล่ะ เราเบื่อคำตอบของครูมากเลย เพราะเเบบนี้เด็กทุกคนเลยไม่กล้าถามครูเเล้วคนไหนเรียนเก่งครูก็สนใจเเต่คนนั้น
อยากถามว่าเเล้วคนอื่นล่ะค่ะ

เห็นด้วยอย่างยิ่งที่จะปรับปรุงการศึกษาค่ะ

ตอนแรกเราเรียนอยู่ในห้องที่ได้ทุน แล้วเนื้อหาก็เข้มข้นมาก ซึ่งเราก็เข้าใจนะ เพราะเค้าอุตส่าห์ให้ทุนมาก็ต้องเรียนหนักอยู่แล้ว

พอมาต่อม.ปลายที่โรงเรียนอื่น เขามีให้เลือกสายละ เราก็เลือกสายแพทย์ แต่พอเรียนไปเรียนมาก็ไม่เข้าใจเหมือนกันว่าจะให้เลือกสายทำไม ในเมื่อห้องอื่นๆที่เลือกสายวิศวะ หรือวิทย์ทั่วไปก็เรียนเหมือนกัน ห้องที่เราอยู่เป็นห้องคิง ยังได้ครูฝึกสอนมาสอนเลย เรียนก็ไม่ค่อยรู้เรื่อง ส่วนห้องที่เป็นที่โหล่ของสายชั้นได้ครูจริงๆไปสอน แล้วเวลาสอบครูที่ออกก็คือครูจริงๆ ไม่ใช่ครูฝึกสอนที่เราเรียน 

แล้วคือโรงเรียนเรามีห้องกิฟไง แล้วที่นี้ครูก็บอกว่าห้องเราเรียนเหมือนห้องกิฟเลยนะ แต่ไม่เข้าใจว่าทำไมคนที่ติดหมอถึงมีแต่ห้องกิฟ เราอยากบอกครูมากเลย ครูคะ ครูก็ลองดูสิ ห้องหนูก็เรียนเหมือนๆกับห้องอื่นไม่เห็นต่าง ส่วนห้องกิฟเขาเรียนนำเราไปจะเทอมนึงแล้วค่ะ (เรารู้จักเพื่อนห้องกิฟด้วย)

เรารู้สึกว่าโรงเรียนลำเอียงอ่ะ ตอนแรกบอกว่าห้องธรรมดาก็เรียนเหมือนกับห้องกิฟ แค่ห้องกิฟติดแอร์และไม่ได้เดินเรียน แต่สุดท้ายห้องกิฟก็เรียนเยอะกว่าอยู่ดี

แล้วโรงเรียนเก่าเราที่เราเป็นห้องทุนอ่ะ จะมีเรียนหนักมากตอนม.สองก็จริงแต่จะเลิกประมาณบ่ายโมงห้าสิบ ซึ่งเราว่ามันเป็นช่วงเวลาที่เหมาะสมมากเลยนะสำหรับการเลิกเรียนน่ะ มันทำให้เรามีเวลาว่างเยอะ มีเวลาทำกิจกรรม อ่านหนังสือ ทำการบ้าน แล้วอีกอย่าง ถ้าเรียนนานกว่านั้น เราว่า มันก็เป็นช่วงเวลาที่เริ่งขึ้เกียแล้วอ่ะ พอมาอยู่โรงเรียนใหม่ เลิก 3.45 เรารู้สึกง่วงอ่ะ มันเพลีย เรียนอะไรก็ไม่เข้าหัว รู้สึกว่ามันเสียเวลามากเลย แต่ถ้าเลิกสัก 1.50 เรียนช่วงบ่ายมันจะมีแค่สองคาบ แล้วก็จะไม่ง่วงเท่าไหร่ เพราะมีกำลังใจว่าจะเลิกเรียนแล้ว มันก็เลยเรียนรู้ได้ดีกว่า เราคิดว่างั้นนะ

เราเลยคิดว่า การเลิกเรียนเร็วมันเป็นอะไรที่ดีอย่างหนึ่งเลยล่ะ ที่ทำให้เด็กเรียนรู้ได้ดีขึ้น คิดดูนะ ว่าช่วงบ่ายอากาศก็ร้อน พึ่งกินข้าวเสร็จ ง่วงก็ง่วง มันจะไปเรียนรู้เรื่องได้ไงใช่ปะ ดังนั้นเราคิดว่า ประมาณ 1.50 เนี่ย เหมาะสุดแล้ว ไม่อัดเยอะเกินไปดี

// เหมือนบ่นให้ฟังมากกว่า ข้ามความเห็นนี้ไปนะ 

หนูว่าเรียนอะไรที่มันต้องใช้ในชีวิตจริงดีกว่าค่ะ   จะเข้าอาเซียนยังไม่ได้ภาษาอังกฤษเพราะมั่วคิดวิเคราะห์เคมี ฟิสิก คณิต เกินความเป็นไปได้ (เพราะคงไม่มีใครนั้งคำนวณว่าแรงจะกระทำต่อวัตถุตอนทำกระเป๋าตกหรอกนะคะ) วิชาคิดเยอะๆพวกนี้ให้เด็กนักวิทยาศาสตร์เขาหาเรียนเองดีกว่านะ พวกที่ตั้งใจจะเป็นนักวิทยาศาสตร์อ่ะค่ะ 

เห็นด้วยเลยค่ะ ต้องปฏิรูปให้ได้เลยนะคะ ใช้เวลาเรียนเยอะเกินไป ครูบางท่านก็ไม่สอนแต่สั่งการบ้าน แล้วมันจะทำได้ยังไงกัน ครู10คน ที่ถามแล้วตอบจนหายสงสัยมีไม่เกิน 4-5คนหรอกค่ะ ที่เหลือก็จะด่าเด็กว่า ก็สอนไปแล้วไง ทำไมไม่ยอมฟัง  เด็กก็เบื่อหน่าย ไม่อยากจะเรียน แต่ก็ต้องจำใจยัดใส่หัวไปทั้งๆที่ไม่เข้าใจ พอเรียนบทต่อไปๆ เอาบทเก่ามาตีกันมั่ว งงเข้าไปอีก มันเยอะเกินไป แล้วพอจะสอบก็ต้องอ่านหนังสือเอง อ่านมันเข้าไปๆๆๆๆ ทั้งๆที่ไม่เข้าใจ แต่ต้องทำเพราะเกรด พอไม่เข้าใจมากๆก็เกิดปัญหาการ ลอก เข้ามาอีก งี้แหละค่ะ เด็กไทยเรียนเพื่อเอาไปสอบค่ะ ไม่ได้เรียนเพื่อรู้ ขอให้ปรับเปลี่ยนให้ได้จริงๆนะคะ 

ยิ่งอีวิชาคณิตศาสตร์นี่นะ 
 



ฮึ่ยยยยย!!!!

จริงๆแล้วที่เด็กต้องมาเคร่งเรียนกวดวิชาก็เพราะระบบการศึกษานั้นแหละ ออกข้อสอบยาก ออกข้อสอบเกินชั้นเรียน แล้วถามว่าเด็กที่ไม่เรียน เค้าจะสอบได้มั้ยล่ะ มันถูกบังคับไปในตัวอยู่แล้ว ซึ่งเสาร์อาทิตย์ก็เลยเป็นวันเรียนพิเศษไป ก็ไม่มีวันหยุดอีก การบ้านก็เยอะ ตาย บอกได้คำเดียวว่าตาย

อนาคตเด็กไทย สู้ๆ!!

การศึกษาไทยไม่เน้นให้เด็กคิด มีแต่รับจากครู และไม่เน้นให้เด็กเอาองค์ความรู้ไปใช้ สังคมไทยเองก็ประโคมและสนับสนุนให้เรียน สายที่สามารถมีเงินเดือนสูงๆ ไม่ใช่ตามความถนัดของเด็ก เลยมีการเรียนกวดวิชามากขึ้น รร.แต่ละ รร.ก็มีการเรียนการสอนที่ไม่เท่ากัน และเหมือนเดิม การกวดวิชาเลยเป็นสิ่งจำเป็น เห็นด้วยมากๆกับ คสช.

เปลี่ยนหลักสูตรแล้วเปลี่ยนอาจารย์ด้วยครับ ไม่ใช่ทั้งหมดนะ อาจารย์ดีๆมันก็มี แต่อาจารย์ที่ไม่ค่อยดีแต่รอดมาได้มันก็มี กรองให้ละเอียดครับ ขอให้ใช้ได้จริงๆ

เห็นผู้ใหญ่พูดแบบนี้แล้วน้ำตาจะไหลค่ะ  ;____;

เห็นด้วยเลยค่าา T^T การบ้านก็เยอะ และวันนึงเรียนไม่รู้ตั้งกี่วิชา วันนึงทำแทบไม่หมด พออีกวันมาก็สั่งอีก แถมรายงาน โครงงานนี่เยอะสุดๆค่ะ แล้วครูบางคนก็ให้แบบ ฝห. มาทำ โดยไม่สอนเลย แถมเรื่องที่เรียนก็ไม่ได้ช่วยให้เราได้นำไปใช้ในชีวิตจริงๆสักที โอ๊ย เรื่องเนื้อหานี่พูดไม่หมดค่ะ ขอตั้งอีกกระทู้ค่ะ ถึงจะหมด5555 แล้วเรื่องคุณครูที่สอนด้วย คนที่รับเข้ามาเป็นครูเค้าจะมองแค่ว่า คนนี้เก่งเรื่องนี้ รับเข้ามาเป็นครูเลย แต่ไม่ได้มองว่า เค้าจะสอนให้นักเรียนได้ดีและให้นร.เข้าใจได้มากน้อยแค่ไหน ควรจะปรับจุดนี้ด้วยค่ะ เราถึงไม่มีแรงบัลดาลใจเรียนไงคะ เพราะครูสอนอะไรไม่รู้ ไม่รู้เรื่องเลยค่ะ เราไม่ได้เรียนพิเศษด้วย ถ้าอยากฉลาดก็ต้องไปเรียนพิเศษกันหมดเหรอคะ งั้นโรงเรียนหลักจะมีไว้ทำไมกัน สงสารแทนเด็กที่เรียนพิเศษ แทนที่จะเป็นการเรียนเพิ่มเติมจากโรงเรียนหลัก แต่มันกลับกันหมด โอ๊ยย ยาวไปแล้ว ขอโทษค่าา T____T อึดอัดมานาน

เพิ่มไปอีกได้มั้ยค่ะ? ครูส่วนใหญ่ จะมองดูที่ห้องของนักเรียนน่ะ บางทีเด็กห้อง 1 บางคนก็ไม่ได้เก่งอะไรเลย แต่ได้เกรดดีมาก เพราะครูให้เกรดตามภาพรวมของห้อง คือบางทีในห้องมีไม่ถึง 5 คนที่เก่ง และดีจริงๆ แต่ทุกคนกลับได้เกรดที่ดีหมด ไม่เข้าใจตรงนี้ค่ะ ทำไมไม่วัดที่ตัวนักเรียน แต่กลับดูที่ภาพรวม แล้วอย่างงี้ คือเราเป้นคนที่เวลาเรียน เราก็ตั้งใจเรียนคนนึงนะ แต่ว่า เพื่อนร่วมห้อง ส่วนใหญ่ เกินครึ่งห้อง จะเป็นแบบ ไม่เรียน ขึ้นเรียนช้า โดดเรียน แล้วเกรดที่ออกมามันตกต่ำมากอ่ะ เพราะครูบางคน จะมองที่ภาพรวมของห้อง เฟลค่ะ !!!

แล้วก็อีกเรื่องคือ สอนไม่รู้เรื่องเลย ในโรงเรียน ถ้าเอาจริงๆ มีไม่ถึง 5 คน ที่สอนรู้เรื่อง ที่เหลือ สอนอะไรก็ไม่รู้ บางทีก็อ่านตามหนังสือให้นักเรียนฟัง คือถ้าครูทำแบบนี้ หนูอ่านเองก็ได้มั้งค่ะ คงไม่ต้องไปโรงเรียนหรอก 

อยากไปกวดวิชาแบบเพื่อน แต่ติดตรงเงินน้อยค่ะ        พูดถึงบางวิชาที่สาหัสจริงๆอ่ะค่ะ อ.นี่แบบ.....  เฉพาะบางท่านนะคะบางทีก็สงสัยจบมาได้ไงสอนแบบนี้  หรือเพิ่งมาเป็นทีหลังก็ไม่ทราบเหมือนกันค่ะ  แล้วก็อีกเรื่องที่อ.บางท่านเค้ารับผิดชอบงานบางกิจกรรมในโรงเรียนด้วยทำให้บางครั้งงานนั้นก็กินเวลาสอนเหมือนกัน   ขอบคุณนะคะ

เปลี่ยนให้จริงเถอะค่ะ ทุกวันนี้เด็กไทยทำอะไร? เรียนก็หนักเลิกที่ร.ร.ก็ไปเรียนพิเศษต่อ กลับบ้านมาทุ่มสองทุ่ม เหนื่อยจะตาย ก็ต้องมานั่งทำการบ้าน เห้อ
ความจริงอ่ะ เราคิดว่าในชีวิตประจำวันได้ใช้อยู่นิดเดียวเองนะ
แล้วเรียนมาตั้งเยอะ ตั้งหลายวิชาเพื่อ? แถมแต่ละวิชานี้เจาะลึกเข้าไปซะ -0-
อีกอย่างเราคิดว่าควรแยกสายที่แต่ละคนชอบให้มันชัดเจนกว่านี้นะ  แบบตั้งใจไว้ตั้งแต่เด็กใฝ่ฝันแนวแน่แล้วว่าโตขึ้นเนี่ยจะเป็นนักดรีนะ แต่คือก็ต้องมานั่งเรียนตรรกศาสตร์,แก้สมการยาว2บรรทัด เรียนโครงสร้างอะตอม เพื่อ? คนก็ไม่ชอบป่ะ? แล้วเรียนไปแล้วได้ใช้จริงเหรอ? หน่วยกิจก็ไม่ได้น้อยๆนะแต่ละวิชาอ่ะ

เปลี่ยนหลักสูตรอย่างเดียวไม่ได้นะคะ
หนูคิดว่าควรเปลี่ยนอาจารย์ในการสอนด้วยบ
โรงเรียนควรมีการคัดครุเข้าสอนเพื่อให้เด็กมีประสิทธิภาพ
เวลาครูจบจากที่ไหนจะดีเเค่ไหน เเต่ถ้าถ่ายทอดความรู้ให้นักเรียนได้ไม่เข้าใจก็ไม่มีค่าอะไรหรอกคะ
เวลาของเด็กเรียนควรจะเลือดให้มีเพียง5-7 ชั่วโมงพอ ทุกวันนี้หนูทำการบ้านเเทบจะเที่ยงคืนทุกวัน
อยู่กับพ่อเเม่คุยกันได้ไม่ถึงชั่วโมงก็มาทำการบ้านตลอด 
เน้นกิจกรรมให้เด็กบันเทิงบ้างไม่ใช่เอาเเต่เรียนหัวปูด
เรียนไปก้ไม่ได้ใช้จริงเเล้วให้ไปทำอะไรกัน
กฏหมายของประเทศก็ควรจะหนักเเน่นกว่านี้เพื่อความปลอดภัยของทุกคน
การเรียนเด็กก็ต่ำๆๆๆๆๆๆลงเรื่อยๆ
จากใจเลยคะ ต้องการใช้เวลาอยู่กับคุณพ่อคุณเเม่ให้มากกว่านี้!!
อยากให้เด็กเปิดรับความคิด ความรู้ที่ดีจากเเนวใหม่ๆมากกว่าไม่ใช่ยัดๆๆๆๆๆๆๆ เอาเเต่ยัดเเบบเดียวมันไม่เข้าใจหรอก วิชาที่ไม่จำเป็นตัดออกไปก็ได้
เน้นให้ออกไปทัศนศึกษากางเเผนที่ดู 
มีวิชาป้องกันตัวสำหรับผู้หญิง
เรียกง่ายๆว่าเปลี่ยนระบบการสอนใหม่ให้หมดเลยค่ะ เอาเเบบต่างประเทศ ที่เขาพัฒนาเเล้ว
ยังไงช่วยรีบเปลี่ยนเเปลงด้วยนะคะก่อนที่เด็กจะย่ำเเย่มากกว่านี้

เห็นด้วยอย่างมากกกเลยค่ะ 

            หนูเป็นคนหนึ่งนะค่ะที่ได้เรียนอยู่ห้องคิง ซึ่งที่เรียนมาก็เจอครูอยู่ไม่กี่คนที่ตั้งใจจะสอนพวกเราจิงๆ เพราะบางคนสอนแค่ผิวเพราะคิดว่าพวกเรารุ้เรื่องแล้ว ปากก้บอกว่าไม่เข้าใจให้ถาม พอเราถามแล้วทำไมเธอถึงไม่เข้าใจล่ะ เธอไม่ตั้งใจเรียนนิ พอเจอข้อสอบที่ครูท่านอื่นเป็นคนออกหรือการสอบแข่งขันต่างๆ ล้วนแต่เป็นเนื้อหาที่เราเรัยนไม่ถึงทั้งนั้นไม่ใช่ข้อสอบออกก่อนบทเรียน แต่มันอยู่ในบทเรียนแต่ครูเขาไม่สอน พอคะแนนออกมาน้อยครูเขาก้เอาไปเปรียบเทียบกับรุ่นพี่บ้างห้องอื่นบ้าง ไม่เข้าใจว่าครูเขาไปเก็บกดอะไรมาในตอนเด็กถึงมาลงกับพวเราแบบนี้ สอนก้ไม่สอนแต่สั่งงานเยอะมากกก สั่งทุกวันแต่ละวันไม่ต่ำกว่า5วิชา คือ....ครูจะไม่ให้พวกเราพักผ่อนเลยหรอออค่ะ ไม่ใช่แค่พวกเราที่บ่นว่าไม่ได้พักผ่อนหรอกค่ะ ผู้ปกครองก้เป็นห่วงเหมือนันว่าลูกจะได้พักไหม เจอการบ้านแต่ละวันไปก้แทบไม่ได้คุยกับพ่อกับแม่ล่ะ จะเยอะอะไรหนักหนา เยอะแต่ไม่เคลียก้ไม่มีประโยชน์..
         ในการสอบที่ผ่านมา มัจะมีข้อสอบข้อเขียนด้วยใช่ไหมค่ะ มันมีอยู่วิชาหนึ่ง(ไม่ขอบอกชื่อวิชา) ซึ่งหนูตอบถูกทุกข้อแต่ครูให้0 ซึ่งไม่ใช่แค่คนเดียวแต่เป็นครึ่งห้อง พอครูเค้าเขียนเฉลยให้ดูปรากฎว่าของหนูตอบตรงเกือบทุกคำในประโยคที่ครูเฉลย เลยเอาให้ครูดูเขาก้แก้ให้แล้วบอกว่าครูยกเว้นให้เธอนะที่จิมันไม่ถูกหมดหรอก คือ..ครูค่ะ ใครเขาจะไปเดาครูได้ว่าต้องการอะไรให้ตอบแบบไหน ถ้าให้ครูมาเดาใจพวกเราครูก้ทำไม่ได้เหมือนกันข้อสอบข้อเขียนคือให้แสดงความคิดไม่ใช่ให้ตรงใจครูทุกคำ มันเป็นไปไม่ได้....

หลังๆเริ่มบ่นระบายความในใจล่ะ ความเห็นนี้ไม่ต้องใส่ใจมากก้ได้ ข้ามไปเลย แค่อยากเล่าประสบการณ์ตรงที่.....ให้ฟังเฉยๆ

ประยุทธ์อปป้า ปริ่มมากๆพูดเลย

รีบปรับเลยค่ะ ทนไม่ไหวแล้วววววววว

เห็นด้วยทุกข้อเลย ครูสอนภาษาอังกฤษเรายังบอกจะเรียนทำไมหลายอย่าง เรียนไปก็ไม่ได้ใช้ในชีวิตจริง เวลาคุยกับคนฝรั่งอังกฤษคงไม่ต้องใช้หรอกพวก tense ต่างๆ มีที่ไหนเวลาคุย ต้องดูว่าประโยคใช้ nowหรือat the moment ต้องเติม ing หรือเปล่า

ตรงที่สุด นี่แหละที่ต้องการ

ใช่เลยๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆ จัด!!

บางทีอาจารย์สอนก็พอจะเข้าใจบ้างนะคะ
ทำแบบฝึกหัดในเล่มแบบเรียนได้
แต่พอเจอข้อสอบทั้งข้อสอบเก็บคะแนน ข้อสอบกลางภาคปลายภาค
ทำเอาห้องเราตกยกห้อง มีฟลุคผ่านอยู่คนเดียวคือได้ครึ่งนึงพอดี
ยากมากกกกกกก ออกเกินไปหรือเปล่าคะ ?
อาจารย์บางท่านเดินมาบอกเลย ข้อสอบปีนี้ยากกว่าปีก่อนๆ สุดๆ หลายเท่าตัว
อ้าว? ที่รร. สอนนิดเดียวแต่ข้อสอบออกยากบรรลัยขนาดนั้นจะทำได้ยังไงคะ
เด็กไม่เรียนพิเศษหลายคนตกทุกเทอม และ...เด็กเรียนพิเศษส่วนมากก็ยังตกค่ะ เฟลสุดๆ ข้อสอบคืออะไร T_T

เห็นด้วยมากๆเราก็อยู่ห้องคิงเหมือนกันแต่ครูหลายๆคนคิดแต่ว่าห้องคิงเก่งกันทุกคนเวลาสอนเลยสอนนิดๆหน่อยๆ เราเคยไปถามครูวิชานึงว่า ครูค่ะ เรียนแล้วเอาไปใช่ยังไง ครูตอบมาเลยจ้า เอาไปสอบสิจะได้สอบได้ เราก็ เงิบ อ่ะขนาดครูยังคิดแบบนี้ เห้ออออ
ห้องคิง โรงเรียนเรานะ ไม่ใช่เก่งกันสุดๆหรอกเก่งมากก็2 -3 คนจาก 40-50งี้คิดดูมันจะมีประสิทธิภาพมั้ย เด็กส่วนมากที่สอบได้สูงๆ ส่วนมากก็ขยันอ่านหนังสือใกล้สอบนั้นแหละ หลังสอบก็ลืมหมดแล้ว   แล้วคนที่เกรดสูงๆ ส่วนมากก็มาจากคะแนนเก็บ สอบก็แบบตก บ้าง แต่แบบขยันทำงาน ลอกงานก็เลยรอดๆ ได้เกรดสูงๆมาเรื่อยๆ  เราก็ที่ไม่ตกห้องอยู่ห้องคิงมาได้ตลอดก็เพราะขยันลอกงาน ทำงาน แต่สอบก็ตก เข้าขั้นโง่เลยล่ะ เรายังเคยคิดว่าห้องคิงไม่ใช่ห้องคนเก่งฉลาดอะไรหรอกมันก็แค่ห้องคนขยันดีๆนี่เอง เห้ออออ

ใช่ค่ะ มันควรจะปรับแก้อย่างมากๆ

ข้อ 3 กับข้อ 4 โดนสุดๆ

ให้เด็กนักเรียนเรียนเยอะเกินไปโดยเฉพาะพวกวิชาการอ่ะ เรียนไปกันทำไมเยอะแยะ  ได้ใช้นิดหน่อยเอง #ควรที่จะเน้นเรียนภาษาอังกฤษให้มากๆ ประมาณว่า 7-8  ชั่วโมงต่อสัปดาห์ และสอนให้เด็กนักเรียนเข้าใจด้วย

และข้อ 4 เนี้ย
ฉันเคยเห็นอาจารย์ที่แบบทำตัวเนี๊ยบๆอ่ะ ชอบไปคุยกับแต่เด็กเก่งๆ  และมักจะพัฒนาเด็กๆกลุ่มนั้น ให้ทำคะแนน 0 net ให้ดีๆ โดยแทนที่จะให้ความสำคัญกับนักเรียนทุกคนแต่กลับ ให้ความสำคัญแค่เด็กเก่งๆไม่กี่คน

เห็นด้วยอย่างแรงค้าา ปรับปรุงเถอะคะ หัวสมองหมองหนูจะระเบิดแล้วคะ เรียนจนจะกลายเป็นเอ๋อแล้วค้าาา กลับมาถึงบ้านมานั่งทำการบ้านอย่างเดียว แทบไม่มีเวลาส่วนตัวเลยจริงจริง อยากให้การเรียนการสอนเหมือนแบบประเทศที่พัฒนาแล้ว เน้นที่ปฏิบัติไม่เน้นสอบ ทุกวันนี้นักเรียนๆไปเพื่อสอบ 

เรียนหนักจิงๆแบกสมุดหนังสือไป รร จนคิดว่าตัวเองเตี้ยลงเลย

ผมอยากให้เลือกวิชาเรียนได้ เช่นทุกคนจะต้องเรียนเทอมละ5วิชา และวิชาบังคับคุณต้องลงตามที่กำหนดให้ครบ ผมจะได้เรียนชีวะกับเคมีเต็มอิ่ม
และอีกอย่างน่าจะสนับสนุนให้เด็กมีงานอดิเรกเช่น เล่นเกม เล่ากีฬา ร้องเพลง อ่านนิยาย ถ่ายรูป อะไรแบบนี้อะครับ

เห็นด้วยสุดๆ หัดสนใจเด็กที่ไม่ค่อยเก่งหน่อยยย!!
อย่าอย่าสนใจแต่เด็กฉลาดดดดดดดดดด!!

แล้วเด็กอย่างเราอะ

เห็นด้วยครับ หลักสูตรบางอันบทบางเรื่องไม่สามารถนำมาใช้ในชีวิตจริงเลย บอกเลยว่าวิชาคณิตอะ บางบทนะ หมอได้ใช้ไหม? ไม่เลยครับ หมออะไรมานั่งถอดรูท หาสมการ วิทย์อีก มานั่งหาแรงเนี่ย! จะปาดมีดคนไข้ต้องใช้สูตรมาคำนวนแรงปะ? เดี๋ยวนี้เทคโนโลยีมีมากมายครับ ยกตัวอย่างนะครับ ถ้าจะเป็นหมอ ทำไมไม่เรียนสุขศึกษาเยอะๆล่ะครับ เรียนคณิตแล้วได้อะไร อาทิตย์หนึ่งนี่เรียน คณิตทุกวัน วันละหนึ่งคาบ คิดดูครับ เรื่องไหนที่เราไม่สนใจเราก็จะไม่ชอบไม่เรียนใช่มั้ย? แล้วมันก็ทำให้เกิดการลอกกันครับ ควรจะเน้นเรียนอังกฤษให้มากๆดีกว่าครับ แต่ต้องช่วยกันคิดว่าเรียนยังไงไม่ให้น่าเบื่อ 

หลักๆเลย
- เรียนแต่เรื่องที่สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้จริง
- ควรแบ่งสายการเรียนตามที่ตนถนัดตั้งแต่ ม.ต้น เพราะเด็กเมื่อสั่งสมความรู้มามากจะต้องเก่งแน่นอนครับ
- คัดกรองครูให้ได้มาตราฐาน
- ควรไปดูงานตามโรงเรียนนานาชาติบ้างว่าเขาเรียนกันอย่างไร

ถ้าเปลี่ยนได้ตั้งแต่พรุ่งนี้มันจะดีมากกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก

เรียนบางเรื่องก็ไม่เข้าใจ แถมเอาไปใช้ในชีวิตจริงไม่ได้อีก ความรู้ตรงนั้นมีค่าแค่เอาไปสอบแอดมิชชั่นแค่นั้นเหรอ? เฮ้ย คือกระทรวงต้องการอะไร? เด็กไทยไม่ได้อยากเป็นหมอทุกคนสักหน่อย เอาใจไปเลยป๋ายุทธ์ ถ้าทำได้จริงๆหนูจะสนับสนุนเต็มที่!!

เห็นด้วย แต่อยากจะรู้ว่าแก้ยังไงแบบเป็นรูปธรรม

ครูที่ร.ร.เราคนนึงเข้าใจ เด็กนักเรียนมาก ถ้ามีคาบตอนเช้าก็จะอธิบายเนื้อหาอัดแน่นมาก ถ้ามีคาบตอนบ่ายก็จะหาแบบฝึกหัดอะไรให้ทำ เพราะตอนบ่ายสมองจะไม่ค่อยรับอะไรมาก
อยากให้การศึกษาไทยจัดแบบ ตอนบ่ายเป็นกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนไรประมาณนี้นะ  

คือแบบบเห็นด้วยอย่างแรงทุกข้อเลยค่ะ การศึกษาไทยควรจะปรับเปลี่ยนซะใหม่จริงๆ ทุกวันนี้เรียนไปก็ไม่ได้เอาไปใช้ในชีวิตจิง เรียนแต่ทฤษฎีๆๆๆๆ แต่ถามหน่อยทฤษฎีรู้แต่ทฤษฎีจะไปทำอะไรได้หะ!!! ความจริงควรจะมีการให้เด็กฝึกหัดปฏิบัติหรือให้เด็กได้คิดวิเคราะห์บ้าง!! ข้อสอบก็เหมือนกันมีที่ไหนมีแต่ข้อกา มีแต่ประเทศเราประเทศเดียวเนี้ยแหละที่ใช้ข้อกาเป็นคะแนนหลัก ต่างชาติเวลาเขาสอบส่วนใหญ่เขาสอบพูดปากเปล่าสอบข้อเขียนซะเป็นส่วนใหญ่ เด็กเขาถึงได้มีคุณภาพเพราะรู้จริงเก่งจริง แต่ประเทศเราบางทีแค่กามั่วๆคะแนนก็เยอะแล้วววว!! แต่เด็กไม่ได้เก่งจริงเพราะอาศัยแต่กาเดาการมั่ว!! 
ถ้าให้ดีนะนอกจากเปลี่ยการศึกษาเปลี่ยนครูด้วยแล้วควรจะเปลี่ยนข้อสอบด้วยนะค่ะ!!!!

ปูเล.ความคิดเห็นของเราอาจจะดูรุนแรงไปหน่อยแต่มันคือความจริง ถ้ามีใครไม่พอใจก็ขอโทษด้วยนะคะ

เด็กไทยเรียนเพื่อเอาไปสอบ เเต่ฝรั่งเรียนเอาไปใช้ ต่างกันจังเนอะ -ที่เรียนมาใช้ทำงานได้เเค่ไม่กี่อย่างเอง อย่างคณิตเป็นต้น เรียนๆมา ในชีวิตใช้เเค่บวกลบคูณหาร เเล้วหาเปอร์เซ็นต์ตอน Saleของเเค่นั้นเเหละ 

เห็นด้วยกับนโยบายนี้อย่างเเรงงงง ทำให้ได้ด้วยนะฮ้าาาา 

ทุกวันนี้เราแทบจะไม่ได้คุยกับพ่อแม่เลย ทั้งที่ๆอยู่บ้านเดียวกัน พอเช้ามาเจอหน้ากันแปปเดียวก็ไปเรียน ตกเย็นเจอหน้ากันตอนกินข้าว เสร็จแล้วนอน วันเสาร์ เราต้องไปเรียนพิเศษ วันอาทิตย์บางทีต้องไปทำรายงานบ้านเพื่อน เพราะงานมันเยอะจริงๆ 

กลายเป็นว่าเรากับพ่อแม่ไม่ค่อยรู้เรื่องของกันและกันเท่าไหร่

ไม่มีเวลาว่างมาทำงานอดิเรก หรือทำอะไรที่ตัวเองสนใจสักเท่าไหร่เลย
.......

เรียนในเรื่องที่ไม่ต้องใช้ในชีวิตประจำวัน เยอะมากกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก ไม่รู้จะเรียนทำไม  


วิชาภาษาอังกฤษ ครูชอบเน้นพวก Tense แต่ไม่เน้นคำศัพท์
อยากจะบอกว่ามากเลยว่า ถ้าหนูไม่รู้คำศัพท์แล้วหนูจะเอามาเรียงประโยคยังไงคะะะะะ


แล้วเราก็ไม่ค่อยชอบครูไทยอย่างนึง เวลาเด็กทำผิดอ่ะ จะชอบด่าเหมารวม มันเลยทำให้เด็กที่ไม่ได้ทำอะไรผิด รู้สึกเบื่อ และไม่อยากทำความดีอะไรเลย ชอบบอกว่า รับผิดชอบร่วมกัน 


แล้วครูบางคนก็สามารถทำให้เด็กเกลียดวิชาที่ตัวเองเคยชอบได้ เพราะเค้าสอนไม่รู้เรื่อง ทีนี้ก็ชอบมาด่าว่าเราไม่ตั้งใจเรียน แต่เค้าไม่เคยคิดเลยว่าการที่เด็กทั้งห้องเรียนวิชาเค้าไม่รู้เรื่อง อาจจะเป็นเพราะตัวเค้าเอง 


และยังมีครูจำพวกมนุษย์ป้าที่เปิดคาบมาก็บ่นไปสัก15 -20 นาที กว่าจะสอน พอสอนไม่ทันก็บอกว่า ขอคาบว่าง พอปฏิเสธก็ชอบพูดประชดว่าแล้วแต่ล่ะกันถ้าพวกเธออยากสอบตก ก็ตามใจ

คือจะบอกว่าที่ปฏิเสธเพราะไม่มีคาบว่างเว้ยยยยย


ครูบางคนชอบวัดเด็กที่เกรด หรือไม่ก็ทรงผม เค้าชอบดูถูกศิลป์ภาษา ถ้าไม่ติดว่าเค้าคือครู เค้าอาจจะโดนทำร้ายร่างกายโดยไม่รู้ตัว 5555+


ครูดีๆเราก็เจอนะ แต่มันมีน้อย

เวลาให้การบ้านให้มา3ข้อใหญ่ 50ข้อย่อยส่งพรุ่งนี้ แล้ววิชาอื่นอีก ไม่มีเวลาอ่านนสเตรียมสอบ ไม่มีเวลาอยู่กับคนรอบข้าง ทำไม่ได้ก็ลอกเพื่อนแล้วมันจะได้อะไรอ่ะ เข้าห้องมาสอนพูดเนื้อหาไม่กี่นาที แล้วก็ให้ทำแบบฝึกหัดที่ยากกว่าสอนอีก แล้วจะไม่ให้ไปเรียนพิเศษได้ไง

จริงครับ ควรพัฒนาให้ถูกจุดไม่ใช่ไปส่งเสริมอะไรที่ไร้สาระและทำให้เด็กเครียดๆๆๆ กับการสอบๆๆๆๆๆ ต้องเรียนพิเศษเพื่อเอามาสอบ ไม่ใช่เรียนเพื่อรู้และนำมาใช้ ควรปรับปรุงอย่างด่วน เพื่อให้ชาติไทยพัฒนา น่าจะมีการส่งเสริมการเรียนให้กับเด็กๆทุกสายเรียน ไม่ใช่ส่งเสริมเฉพาะเด็กบางกลุ่ม หากทำได้จริงผมคิดว่าประเทศจะพัฒนาไปในทางที่ดีแน่นอนครับ ทั้งด้านการศึกษาของไทยและการพัฒนาประเทศในอนาคต 

เด็กสายศิลป์นี่ก็โดนดูถูกจัง 

เห็นด้วยแหละครับ เรียนไปก็ไม่ได้เอาไปใช้ในชีวิตประจำวันอะไรซะบ้างหรอก เรียนไปเพื่อมีแต่สอบก็เท่านั้น ผมหละเบื่อการศึกษาไทย

รอวันนี้มานานนนน รีบๆปฏิรูปนะ อีก2ปีกว่าเราจบแล้ว  รอวันนี้มานานนน

เน้นการเรียนที่สามารถนำมาใช้ในชีวิตจริงด้วยนะคะ เพราะทุกวันนี้เด็กเรียนเพื่อเอาไปแข่งกันชัดๆ แล้ว-การสอบทั้งหลายแหล่นะ ลดๆมั่งก็ดีค่ะ มันไม่ได้ทำให้เด็กฉลาดขึ้นหรอก มีแต่จะเห็นแก่ตัวมากขึ้นมากกว่า

ควรปรับหลักสูตรการเรียนการสอนอย่างยิ่ง เป็นไปไม่ได้ที่นักเรียนจะได้ใช้ทุกวิชาที่เรียน และเมื่อปรับหลักสูตรแล้วควรปรับข้อสอบวัดผลรวมทั้งข้อสอบวัดระดับเข้าเรียนต่อมหาวิทยาลัยให้เป็นตามเนื้อหาที่นักเรียนได้เรียนด้วย ไม่ใช่ออกนอกหลักสูตร นักเรียนที่ไม่ได้เรียนสถาบันกวดวิชาหรืออ่านtext bookราคาแพงๆจะได้ทำได้ และไม่สามารถกล่าวหาคุณครูผู้สอนว่าไม่ได้สอนได้ เพราะคุณครูเขาสอนตามหลักสูตรเเล้ว ตัวข้อสอบเองที่ออกเกินเนื้อหาเด็กมัธยมปลาย

ต่อมาเรื่องสถาบันกวดวิชา ไม่ใช่เพราะนักเรียนโดนผู้ปกครองบังคับเรียน แต่สภาพการเรียนในห้องเรียนและข้อสอบเป็นตัวบังคับให้นักเรียนต้องหาที่เรียนเสริม บางคนเรียนในห้องไม่รู้เรื่อง และบางคนเรียนวิชาที่ข้อสอบมักออกเกินความรู้ในห้องเรียน ดังนั้น การที่จะยกเลิกสถาบันกวดวิชสหรือไม่ต้องดูกีอนว่า เมื่อเปลี่ยนหลักสูตรการเรียนการสอนที่โรงเรียนแล้ว นักเรียนมีผลการเรียนดีขึ้นหือไม่ เข้าใจ ได้รับความรู้เพียงพอหรือไม่ เมื่อสถาบันกวดวิชาไม่มีประโยชน์อีกต่อไป จึงจะสามารถยกเลิกได้

ถูกค่ะ  แล้วอีกอย่าง งานบันทึกต่างๆเช่นบันทึกการอ่าน บันทึกการบ้าน บันทึกความดี ไม่ควรมีอะ เอาเวลาไปทงานอย่างอื่นดีก่ว่า  อีกอย่างถ้าจะให้บันทึกจริงอะ ก้อให้บันทึกในสมุดโน๊ตของเราเองยังดีกว่าเพราะแบบว่าถ้าทำโดยที่ครูสั่ง มันจะมีขอบเขตมากไปปะ เราบันทึกในโน๊ตของเราแบบนอกกรอบยังเข้าใจและเตือนความจำเพิ่มความสนใจได้ดีกว่า และอีกอย่างอิสระดี ไม่ต้องมีกฎเกณฑ์มากเกินไป  การบ้านก้อเบาลงสักนิดนึง รายงานก้อน้อยๆหน่อย ถึงให้ทำไปก้อไม่ค่อยได้ผลอะ ก็อปปี้มา แล้วก้อปริ้น แค่เนี้ยะส่งเลย ไม่ค่อยมีผลหรอกคะ ก้อรู้ๆกันเด็กไทยไม่ค่อยอ่าน55 แต่บางคนก้อใฝ่เรียนมากอะ เห้ยยแล้วเราจะทำไงให้ได้แบบนั้นอ้ะ ตั้งใจแต่ก้อไม่ได้ทำ  เรามาคิดดูดีกว่าว่าสมัยนี้โลกเปล่ี่ยนแปลงไปเยอะ เทคโนโลยีครอบนำทุกอย่าง เพราะฉะนั้นเด็กสมัยนี้ก้อต้องเปลี่ยนไปเป็นธรรมดา เราควรจะประยุกต์แนวทางการศึกษาของเด็กไทยใหม่ แบบทำให้มันพัฒนาขึ้น ให้มันดีขึ้น แล้วเราจะต่้องทำไงหละในเมื่อผู้ใหญ่ไม่ค่อยทันเด็ก ไม่ค่อยเข้าใจ ก้อลองให้แต่ละคนบอกปัญหาต่างๆที่เกิดขึ้นกับตัวเองและเพื่อนๆมา แล้วก้อลองหาวิธีแก้ไขให้ดีที่สุด เราก้อเด็ก นร.ไทยคนนึงที่อยากให้เปลี่ยนใหม่ เผื่ออนาคตเราจะดีกว่าเน้บ้างงงเห้ยยยยย  555555สู้ๆ 

ค่ะ! เด็กเรียนตามที่หลักสูตรให้มา เด็กไม่ได้อยากเรียน เด็กไม่ได้สนใจ พอไม่สนใจแล้วก็ไง ก็ไม่ได้อะไรอยู่ดีอ่ะค่ะ คืออยากให้เด็กได้เรียนตามความสนใจ เจาะลึกลงไปเน้นๆไปเลย ไม่ใช่เรียนทุกวิชา เพราะว่าโตมาจริงๆคือเราก็ไม่ได้ใช้อยู่ดีอ่ะค่ะ 

เอาแต่ครูนักศึกษามานสอน เรียนไม่ต่อกัน เข้าแถวเช้าหรือกูนอนดึก? 

คือ หนูอยากเอาเวลาว่างของหนูไปทำอย่างอื่นบ้างอ่ะ เช่น ช่วยพ่อแม่ทำงานบ้าน หัดเล่นดนตรี หัดทำอาหาร อะไรประมาณนี้

ถูกใจมากนโยบายแบบนี้อ่ะ

จัดการเลย เอาเลย หนูเชียร์เต็มที เปลี่ยนแปลงมันสะ!

มีแค่โรงเรียนเรารึป่าวที่ยังไม่ลดการบ้าน 55555555555555555

ถูกต้องค่ะ ยิ่งเรียนเยอะยิ่งโง่ สอนแรกๆก็เข้าใจอยู่หรอก พออธิบายซ้ำไปซ้ำมาวนไปวนมา งง เลย
ที่สำคัญพอเฉลยโจนท์เสร็จจะหันหน้าไปถามพวกที่เรียนรู้เรื่องว่า
"เข้าใจไหมลูก" อยากบอกเหลือเกินว่าไม่เข้าใจค่ะ แต่เจ๊แกดันไม่หันมาทางพวกที่โง่ๆอย่างเราเลย

ปล.ทุกวันนี้ไป รร. 6.30น. กลับบ้าน17.00น.เสาร์ อาทิตย์ก็ทำแต่การบ้าน (กลัวเด็กไทยมีเวลาว่างหรอค่ะ????)

เราไม่ได้เรียนกวดวิชามากนะ แต่พี่เราสิ เรียนจนไม่มีเวลาสนใจเราเลย ......

พ่อประยุทธ์ค่ะ หนูรักพ่อค่ะ 

คนไม่เห็นด้วยนี่ ขอคำอธิบายด้วยครับ ขอคำอธิบายแก้ต่างที่สมเหตุสมผลกับการที่กด "ไม่เห็นด้วย" ที

ล็อกอินเข้ามาเพื่อโหวต 
 ฝากบอกครูทั่วประเทศด้วยนะค่ะ อย่าสั่งการบ้านเด็กทุกคาบที่เรียนด้วยนะค่ะ เรียน3คาบ สั่งทุกคาบ แถมตามสั่งยันในไลน์ 55555 (เรียนเยอะค่ะๆ)

ช่วยดูพวกเรื่องงานแก้อะไรอย่างนี้ด้วยนะ  ไม่รู้โรงเรียนอื่นเป็นป่าว  แต่เวลาแก้งานเวลาตกอ่ะ ให้คัดเป็น10กว่าจบ แล้วแต่ละจบก็หลายข้ออยู่  คือ แทนที่จะสอบใหม่หรืออะไรอย่างนี้น่าจะดีกว่านะ เพราะเวลาคัดอ่ะ  ส่วนมากไม่จำหรอก  คัดเพื่อให้มีส่งเท่านั้นแหละ  ให้คัดทำไมไม่รู้  เด็กนะ  ไม่ใช่เครื่องจักร T^T